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徐琴心，曾令兴，钱庆荣，陈庆华（聚合物资源绿色循环利用教育部工程研究中心福建师范大学环境科学与工程学院）.退役三元电池正极材料回收的研究进展[J].福建轻纺,2022,第2期蔡飞（武威职业学院）.关于乡村振兴战略背景下高职院校食品类专业建设的思考* ——以武威职业学院绿色食品生产技术专业为例[J].福建轻纺,2022,第2期林晓芳（福建师范大学生命科学学院）.BDNF与病理性疼痛的关系[J].福建轻纺,2022,第2期陈雅雯，蔡少丽（福建师范大学南方生物医学研究中心福建省天然免疫生物学重点实验室）.生发中心B细胞应答异常引起的自身免疫性疾病研究进展[J].福建轻纺,2022,第2期陈昊（内蒙古科技大学）.“互联网+在线艺术课程”建设在高校美育工作中的作用[J].福建轻纺,2022,第2期王嘉君（福建师范大学生命科学学院）.浅谈Omicron新型冠状病毒变异株的特点和防控措施[J].福建轻纺,2022,第2期陈珊，叶菲，林启元，邹诺芸，何倩（福州外语外贸学院经管学院）.集聚式快递包装循环生态圈构建* ——以高校为例[J].福建轻纺,2022,第2期萧建斌^1,2，陈思远^1,2，陈由强^1,2，苏经迁^1,2（福建师范大学生命科学学院福建师范大学南方海洋研究院；福建师范大学南方生物医学研究中心福建省天然免疫生物学重点实验室）.鲍鱼内脏脂质增强免疫功能的初步研究[J].福建轻纺,2022,第2期（波士财经）.浙商的致胜密码[J].福建轻纺,2022,第2期吴用宇，张丹丹（福建师范大学生命科学学院）.原核生物基于环寡核苷酸的抗噬菌体免疫系统研究进展[J].福建轻纺,2022,第2期陈羽茜，蔡钒（福建师范大学生命科学学院）.下游酪氨酸激酶7在肿瘤发生发展过程中的作用[J].福建轻纺,2022,第2期许伟，罗明凤，黄霜（四川工商职业技术学院）.基于“1+X”的工业机器人现场编程与调试课程设计与实施[J].福建轻纺,2022,第2期夏侠（新疆艺术学院设计学院）.论产品设计专业课程思政教学体系的建设[J].福建轻纺,2022,第2期饶金星（集美工业学校）.中职教育“育训结合”校企合作人才培养模式的探究 ——以分析检验技术专业群为例[J].福建轻纺,2022,第1期雷裕^1,2，陆烝^1,2，林忠宁^1,2，钟珍梅^1,2（福建省农业科学院农业生态研究所；福建省丘陵草业工程技术研究中心）.薏苡仁饼干工艺及配方优化[J].福建轻纺,2022,第1期滕用庄（海欣食品股份有限公司）.“十四五”规划冷冻调理食品企业政策导向与发展[J].福建轻纺,2022,第1期钟应红，胡成佐（福建省天鑫高科新材料有限公司）.生物基锦纶56的研究现状[J].福建轻纺,2022,第1期王雅雪¹，吴志鑫¹，林瑞金²，周燕茹¹（厦门理工学院电气工程与自动化学院；龙岩市厦龙工程技术研究院）.基于Raspberry Pi的六足行走机器人设计[J].福建轻纺,2022,第1期叶豪爽，黄田炼，吴旭安（厦门市同安职业技术学校）.中职药剂专业学生核心素养培养现状研究* ——以厦门市同安职业技术学校为例[J].福建轻纺,2022,第1期黄薇（厦门工商旅游学校）.基于关联主义的中职“图形图像处理”课程教学实践[J].福建轻纺,2022,第1期张君（长沙航空职业技术学院）.“课程思政”背景下高职专业课程“机场运营管理”实施模式研究[J].福建轻纺,2022,第1期骆清¹，毛金玲²（湖南商务职业技术学院；湖南邵阳县诸甲亭乡中心学校）.义务教育阶段劳动教育专项督导评价探析[J].福建轻纺,2022,第1期陈建华（福州职业技术学院商学院）.基于专业数字化改造的证券基础课程教学改革[J].福建轻纺,2022,第1期王圣岩（福建师范大学生命科学学院）.细胞内的翻译后易位研究进展[J].福建轻纺,2022,第1期董海丽（福建师范大学生命科学学院）.CRISPR-Cas9筛选系统在病毒宿主作用因子鉴定中的优势[J].福建轻纺,2022,第1期张建忠.曹德旺，终身成就奖[J].福建轻纺,2022,第1期杨土娣¹，陈展鹏¹，杨容¹，郑文宇¹，林维杰²，古敏¹，陈潼林¹，邱穗琳¹，周苏斌¹，赵谋明³，廖兰^1,2（佛山科学技术学院食品科学与工程学院；福州大学生物科学与工程学院；华南理工大学食品科学与工程学院）.多元统计法高效筛选薏苡仁蛋白抗氧化提升肽方法构建[J].福建轻纺,2022,第1期何粟华，刘龙辉，刘敏燕，宋星光，李莹（福建省纤维检验中心福建省纺织品检测技术重点实验室）.腈纶/聚酯纤维混纺产品定量分析的研究[J].福建轻纺,2022,第1期侯妍竹，唐柳荷（湖南商务职业技术学院）.高职大学生社会责任意识现状调查[J].福建轻纺,2022,第1期首页上一页 6 7 8 尾页共有8页，转到页

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