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期刊文章列表

  • 吴枫(江苏省南京市琅琊路小学明发滨江分校).小学英语“主题+创意”阅读作业设计[J].中小学班主任,2023,第20期
  • 花璐(南京理工大学实验小学).小学道德与法治单元主题作业设计案例[J].中小学班主任,2023,第20期
  • 杨敏佳(浙江省海盐县于城小学).农村小学探究类暑假长作业设计实践[J].中小学班主任,2023,第20期
  • 张飞(江苏省启东市东海小学).家校社协同视域下学生劳动日课程开发[J].中小学班主任,2023,第20期
  • 黄笑蕾(浙江省温州市瓯海区外国语学校).依托云端学习场开启班主任活力德育生活[J].中小学班主任,2023,第20期
  • 郑丹(广东省茂名市茂南区公馆镇东风小学).妙用音乐魅力 彰显作文个性[J].中小学班主任,2023,第20期
  • 李安然(江苏省如皋师范学校附属小学).互动·反思·表达:构建语文深度课堂评价体系[J].中小学班主任,2023,第20期
  • 李栋(江苏省昆山市玉山镇第三中心小学校).知情写意 向美而行[J].中小学班主任,2023,第20期
  • 蒯正聪(安徽省合肥北城中学).融入·体验·实践:民法典融入道德与法治课教学探微[J].中小学班主任,2023,第20期
  • 程国胜(安徽省巢湖市第二中学).生物学单元整体设计:基于深度学习的视角[J].中小学班主任,2023,第20期
  • 侯胜(云南省昆明市第三中学).指向深度学习的高中地理教学设计[J].中小学班主任,2023,第20期
  • 王恒(江苏省南京市成贤街小学).大概念引领的小学数学单元复习课重构[J].中小学班主任,2023,第20期
  • 朱海龙(江苏省东海县和平路小学).和谐互助课堂:消除小学生消极沉默的路径[J].中小学班主任,2023,第20期
  • 赵东明(江苏省南京市沿江中学).初中语文课堂提高学生发言水平调查研究[J].中小学班主任,2023,第20期
  • 刘生通(甘肃省永靖中学).高中化学实验探究式教学策略[J].中小学班主任,2023,第20期
  • 李赛君,徐亚燕(江苏省无锡市玉祁中心小学).小学道德与法治课堂的项目化学习[J].中小学班主任,2023,第20期
  • 邵丹丹(江苏省南京市齐武路小学).坚持以人为本 优化思政教学[J].中小学班主任,2023,第20期
  • 陈蕾(江苏省南京市南湖第二小学).以劳启智 以劳润德[J].中小学班主任,2023,第20期
  • 刘志(华东师范大学社会与情感能力研究中心).培养学生社会与情感能力是教育高质量发展的重要内容[J].中小学班主任,2023,第20期
  • 曹卉(《中小学班主任》编辑部).扬州经济技术开发区 聚焦核心彰显能力发展 润心赋能推动教师前行 中小学班主任核心能力研修班暨“润心赋能”教师培训成功举办[J].中小学班主任,2023,第20期
  • 顾元辉(江苏省苏州市吴中区苏苑高级中学).强力教学法介导下的生物学实验教学应用[J].中小学班主任,2023,第20期
  • 陈扣余(江苏省前黄高级中学).指向社会情感能力培养的班本课程建设[J].中小学班主任,2023,第20期
  • 许健坤(浙江省湖州市长兴县第一小学).善用社会时事 点亮思政课堂[J].中小学班主任,2023,第20期
  • 吴舒莹1,2,黄丹怡3(东北师范大学教育学部;广东省宝安中学(集团)小学部;广东省深圳市宝安中学(集团)).革命文化融入小学语文教学的思路与策略[J].中小学班主任,2023,第20期
  • 陈红霞(新疆和田地区洛浦县第二小学).强力教学法的提出背景、内涵实质及其学科运用[J].中小学班主任,2023,第20期
  • 强睿绮,张晓文(西安外国语大学英语师范学院·教育学院).数学文化融入小学数学学科实践的育人基础及路径[J].中小学班主任,2023,第20期
  • 杨娇(西南大学教育学部).基于知识图谱的小学生社会情感能力培养研究[J].中小学班主任,2023,第20期
  • 赖慧玲(上海师范大学教育学院).社会情感学习在语文教学中的渗透探析[J].中小学班主任,2023,第20期
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