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卢丹丹，杨倩（遵义职业技术学院）.产教融合视域下高职院校语文教师的专业发展途径探究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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丁颖（无锡城市职业技术学院）.“双高计划”建设背景下高职院校教师发展核心能力培养策略研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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沈霞，崔宝慧（江苏财经职业技术学院）.乡村振兴战略背景下江苏省农村职业教育的困境、机遇与优化路径[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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何伟（淄博信息工程学校）.探究技能大赛加快中职数控专业课堂教学改革[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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邱蓓，袁橙（江苏农牧科技职业学院）.中国特色学徒制：源流、特征与进路——基于职业院校实践视角的探究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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吴海花（江苏省宿迁经贸高等职业技术学校）.高质量发展视域下高职教师教学创新团队建设研究——以江苏省宿迁经贸高等职业技术学校电子商务专业教师为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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赵思，吴薇，陈淑娟（杨凌职业技术学院）.高校档案管理工作文化育人研究与探索[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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花春（江苏航空职业技术学院）.新时代高职院校“一站式”学生社区育人模式研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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邢倩倩，刘晓丽，毕舒婷（江苏航空职业技术学院）.基于不同教学模式下高职数学活页式教材研究——以江苏航空职业技术学院为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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贺静波，陈一夫（湖南铁道职业技术学院）.00后新生代贫困大学生心理健康情况调查报告——以湖南铁道职业技术学院为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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王蓉，顾玲玲（江苏航运职业技术学院）.重大公共安全视域下大学生安全教育路径研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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陈腊梅，蒋蕻，都宏霞（南京科技职业学院）.基于O2O教学模式下的翻转课堂的设计[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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苏久红（南通师范高等专科学校管理学院）.智慧时代在线课程建设中教师专业发展质性研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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彭云（江苏省扬州技师学院信息工程系）.高职班主任工作的数字化资源建设与应用研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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卢郁健，吕志刚，张军委（广东碧桂园职业学院）.基于新《职业教育法》指导与启发下的教学改革与实践[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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徐洁（江苏工程职业技术学院）.“劳动教育”融入高职院校发展型资助的路径构建[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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董丽华（广东省科技干部学院）.基于学习动机的高职课程教学改革与实践——以《会议策划与组织》为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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吴成炎（苏州健雄职业技术学院）.产教融合背景下高校“一个中心+四个维度”创新创业育人实践模式探索——以苏州健雄职业技术学院为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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纳雯（宁夏幼儿师范高等专科学校）.高职学前心理学课程线上线下混合教学模式应用研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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陈玉婷，王美玲，张玉（淄博电子工程学校）.中职图形图像处理与地方文化深度融合的实践探究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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张楷（广东环境保护工程职业学院）.环保行业特色的劳动教育活页式教材建设研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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华惠南（嘉兴职业技术学院）.“产出导向法”在高职英语口语教学中的实证研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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张钰（山西职业技术学院）.转型背景下山西高职专业群设置思考[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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廖云福（江西软件职业技术大学）.“金点子”大赛视角下的高职学生创新创业能力培养研究——基于DID模型的实证检验[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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凌万成1，李顺兰1，尹兴令1，唐当柱1，聂艳红2，张婷3，杨艳1（昆明卫生职业学院；云南鸿翔一心堂药业股份有限公司；云南健之佳健康连锁店股份有限公司）.职业教育培养社会药房药学服务人才路径探索[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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范文娟（扬州工业职业技术学院）.乡村振兴视角下电商直播人才培养的实践研究——“十镇百村千主播”工程在扬州的实践研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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潘敏（南京城市职业学院）.高职公共英语教学中的思辨能力培养[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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张骥（苏州高博软件技术职业学院）.高职院校“招生，培养，就业联动机制”研究探析[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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王艳军（周口文理职业学院）.虚拟仿真技术在计算机网络实验教学中的应用[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第8期
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卢朝阳（浙江广厦建设职业技术大学）.大数据时代下高校学生管理工作的信息化改革建议[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第8期
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