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期刊文章列表

  • 宋宁1,蒙洁琼1,梁薇2(广西中医药大学;广西中医药大学附属国际壮医医院).壮医特色临床技能实训课程体系构建[J].卫生职业教育,2022,第21期
  • 丘向伟(北京急救中心).新形势下院前急救人员职业倦怠成因及对策探讨[J].卫生职业教育,2022,第21期
  • 金秀珍,王生艳(青海卫生职业技术学院).基于“互联网+”的高校护理教育教学创新探索[J].卫生职业教育,2022,第21期
  • 裴明1,胡晓玥2(太原市卫生学校;山西医科大学).医学院校加强生物实验室安全教育的思考[J].卫生职业教育,2022,第21期
  • 管清燕1,邵涵1,付莹2,杨晓1(潍坊医学院护理学院;潍坊益都中心医院).心理弹性在实习护生专业承诺与实习适应不良间的中介效应[J].卫生职业教育,2022,第21期
  • 王博雅,程现昆(大连医科大学).对临床医学生开展医保政策教育的思考[J].卫生职业教育,2022,第21期
  • 刘江正1,孔德钦1,刘颖2,于卫华1,彭洁1,王钊1,吴昊1,曹猛1,张晓迪1,海春旭1,李文丽1,王欣1,刘瑞1(空军军医大学/特殊作业环境危害评估与防治教育部重点实验室/陕西省自由基生物学与医学重点实验室;陆军防化学院).军医大学防化医学课程思政的实践与思考[J].卫生职业教育,2022,第21期
  • 范玲莉(甘肃省人民医院).分级心理干预联合系统化健康教育对发热门诊留诊观察患者的影响[J].卫生职业教育,2022,第21期
  • 延敏博,李亚伟,汤育新,戴英波(中山大学附属第五医院).泌尿外科住院医师六大核心胜任力培养方案初步探讨[J].卫生职业教育,2022,第21期
  • 李昕(成都铁路卫生学校).学生资助政策的实施现状及对策建议——以成都某中等职业学校为例[J].卫生职业教育,2022,第21期
  • 秦晓明,凌敏(大连铁路卫生学校).课证融通在中职儿科护理学教学中的应用与探讨[J].卫生职业教育,2022,第21期
  • 张永哲,吴私,赵自霞,黄群,张蓓茹(中国医科大学附属盛京医院).住院医师规范化培训中加强医学人文教育的探究[J].卫生职业教育,2022,第21期
  • 童文琴,余华彬,李兰丽,潘爱萍(福建生物工程职业技术学院).中医食疗学实训课混合式教学模式探析[J].卫生职业教育,2022,第21期
  • 孟晶晶,汤安琪,张悠然(安徽医科大学卫生管理学院).健康服务与管理专业本科生就业期望调查分析[J].卫生职业教育,2022,第21期
  • 鱼小兰,汤榕,郭乾乾,周桐如,杨健珍,黄伟宏,何佳洁(宁夏医科大学).基于产教融合的公共事业管理专业课程现状调查[J].卫生职业教育,2022,第21期
  • 杨婧(安徽中医药大学第一附属医院).安徽省某三甲医院中医住院医师规范化培训满意度影响因素调查[J].卫生职业教育,2022,第21期
  • 朱建兵1,白瑞瑶1,温竞2,仇益1,马新伟1,汪益1,陆苏华3(南京医科大学姑苏学院附属苏州科技城医院;江苏医药职业学院;苏州大学附属第二医院).突发公共卫生事件背景下医学影像相关专业学生就业意愿调查——以江苏医药职业学院为例[J].卫生职业教育,2022,第21期
  • 杨春梅1,李恒1,林瑾文1,谢茹胜1,张迅捷1,林俊涵1,黄少挥1,林清英1,吴童2(福建生物工程职业技术学院;福建中医药大学).基于中医“治未病”思想建设糖尿病健康教育与管理示范基地[J].卫生职业教育,2022,第20期
  • 张志军,高继霞,沈鹤,徐笑辉,刘晓静,杨丽娜,王彦云,刘海柏,李陈莉(石家庄医学高等专科学校).医教协同背景下高职临床医学专业人才培养模式的探索与实践[J].卫生职业教育,2022,第20期
  • 梁大伟,李成忠,何靖柳,李顺源,章斌(雅安职业技术学院).高职院校基于创新力培养的“师生共生共长、产训研创一体”科研育人新路径[J].卫生职业教育,2022,第20期
  • 蒲建萍1,罗天蔚1,夏红芳2,王良3,伍勇1,刘利英1(四川卫生康复职业学院;中国地质大学(武汉);湖北纪安安全技术有限公司).川南经济一体化背景下基层公共卫生类人才培养的可行性研究[J].卫生职业教育,2022,第20期
  • 张奇峰,钟文娟,程清洲,周威(武汉轻工大学医学与健康学院).社区网格化医疗养老服务模式的SWOT分析与对策建议[J].卫生职业教育,2022,第20期
  • 周敬杰1,张秀芳2,张玉明2,徐付国1,李宁1,郑波1,朱伟伟2,张明1,2(徐州市康复医院/徐州医科大学附属徐州康复医院;徐州市中心医院/徐州医科大学徐州临床学院).康复治疗师专科化培养方案经验分享[J].卫生职业教育,2022,第20期
  • 谭旭妍,谭小燕,冯亮,郭涛(湘潭医卫职业技术学院).基于学习通平台的混合式教学对高职护生自主学习能力及自我效能的影响[J].卫生职业教育,2022,第20期
  • 张梅,陈笑(江苏护理职业学院).基于分层教学的线上线下混合式护考辅导教学与管理模式应用研究[J].卫生职业教育,2022,第20期
  • 王玎,戴经纬,孙晓红(中国医科大学附属盛京医院).进展性案例结合思维导图教学法在神经外科实习护士培训中的应用[J].卫生职业教育,2022,第20期
  • 谢世发,郑艳楠,张继娜,杨亚平,赵晓媛(河南医学高等专科学校).“1+6”体验式教学模式在社区护理学教学中的应用[J].卫生职业教育,2022,第20期
  • 谭琳,卢怡,王延芬,周萍(德阳市人民医院).基于Nursing-Mini-CEX的教学查房在实习护生临床带教中的应用[J].卫生职业教育,2022,第20期
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