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赵娟1，尹贤2（北京市大兴区教师进修学校；北京市大兴区兴华中学）.高中英语Viewing教学策略探究——以童话教学为例[J].中小学英语教学与研究,2023,第1期
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刘钰，张华清（四川省成都市第七中学）.基于POA的读写结合教学实践——以外研版高中英语教材Developing Ideas板块为例[J].中小学英语教学与研究,2023,第1期
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胡洪波（安徽省马鞍山市雨山区教育局教研室）.基于英语学习活动观优化听说教学的循证研究——以一次市级研讨课磨课为例[J].中小学英语教学与研究,2023,第1期
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林文美（福建省龙溪师范学校附属小学）.新课标视域下义务教育英语教材的学段衔接分析——以外研版《义务教育教科书·英语》“环境保护”主题为例[J].中小学英语教学与研究,2023,第1期
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刘超（上海市教师教育学院）.单元视角下新教材“自我评价”板块的操作要点解析[J].中小学英语教学与研究,2023,第1期
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