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期刊文章列表

  • 柏凤娟(山东省淄博市周村区北门里小学).变“苦学”为“乐学”——乐教乐学[J].中学生英语,2021,第16期
  • 朱忠平(福建省浦城县第三中学).应用基于信息化手段提升学生英语核心素养[J].中学生英语,2021,第16期
  • 徐晓华(江苏省口岸中学).以微课辅助高中英语定语从句教学设计[J].中学生英语,2021,第16期
  • 史丽英(浙江省宁波市鄞州区东钱湖中学).基于提升初中学生英语核心素养的听说教学策略[J].中学生英语,2021,第16期
  • 梁会敏(江苏省徐州市开发区中学).借助多媒体之帆,优化初中英语单元话题写作教学[J].中学生英语,2021,第16期
  • 孙丽(甘肃省武威市凉州区大柳镇西社小学).以人为本强化小学阶段英语教学探究实践[J].中学生英语,2021,第16期
  • 欧阳晃斌(江西省分宜中学).如何提高中学生英语单词学习效率[J].中学生英语,2021,第16期
  • 刘晓燕(河北省沙河市第一中学).高中英语教学中英语修辞的应用分析[J].中学生英语,2021,第16期
  • 胡青青(山东省淄博市高青县青城学区中心小学).论如何在小学英语教学中开展分级阅读[J].中学生英语,2021,第16期
  • 冷海荣(山东省成武县郜城第一实验小学).论如何增强小学英语词汇教学效果[J].中学生英语,2021,第16期
  • 吴雪华(四川省广元市苍溪中学校).教育信息化2.0下的高中英语教学[J].中学生英语,2021,第16期
  • 李群(山东省淄博市高青县常家学区中心小学).论如何开展精彩而又高效的小学英语教学[J].中学生英语,2021,第16期
  • 韩忠章(山东省冠县清水镇中学).初中英语阅读教学中分层教学模式的应用探析[J].中学生英语,2021,第16期
  • 肖玉聪(山东省淄博市淄川区昆仑中学).论如何以生为本提高初中英语教学效果[J].中学生英语,2021,第16期
  • 王群,霍莲(山东省淄博市高青县第二中学).论如何在初中英语教学中提高学生阅读能力[J].中学生英语,2021,第16期
  • 李颖,郑秀菊(山东省淄博市高青县第五中学).论提高初中生英语阅读能力的教学策略[J].中学生英语,2021,第16期
  • 杨玲(辽宁省海城市海城同泽中学).基于主题语境提升高中英语词汇教学效率[J].中学生英语,2021,第16期
  • 雷霄(湖北省宜城市城关初级中学).“五环教学法”运用于初中英语教学中的策略探讨[J].中学生英语,2021,第16期
  • 刘学舒(山东省淄博高新技术产业开发区华侨城小学).小学英语分级阅读教学策略探究[J].中学生英语,2021,第16期
  • 孔君(山东省邹城市第二中学).高中英语教学的有效性策略探析[J].中学生英语,2021,第16期
  • 李萍(甘肃省金昌市永昌县第六中学).初中英语学习中情境对话法的运用方法初探[J].中学生英语,2021,第16期
  • 林琳(山东淄博市周村区第一中学).探究初中英语教学中的小组合作学习方法[J].中学生英语,2021,第16期
  • 吕青(新疆实验中学).高三英语课堂教学案例——高三英语半开放式记叙文写作[J].中学生英语,2021,第16期
  • 徐蕊(甘肃省天水市罗玉中学).初中英语阅读教学过程中分层教学的应用实践研究[J].中学生英语,2021,第16期
  • 胡显章(重庆市彭水县彭水第一中学校).错误分析理论在高中英语写作教学中的应用分析[J].中学生英语,2021,第16期
  • 唐燕(甘肃省张掖市高台县第一中学).新课标下高中英语1+X教学模式的策略研究[J].中学生英语,2021,第16期
  • 李长彩(甘肃省民乐县第一中学).搭多种平台促口语水平——谈提高中学生英语口语能力的探究[J].中学生英语,2021,第16期
  • 范炳凯(江苏省南京市南师附中江宁分校).高中英语阅读教学中培养学生文化品质的有效策略探究[J].中学生英语,2021,第16期
  • 范红艳(河北省迁安市第四高级中学).英语报刊阅读在高中英语教学中的作用及应用分析[J].中学生英语,2021,第16期
  • 兰景平(江苏省南京市南师附中江宁分校).刍议如何通过初中英语阅读教学提升学生的思维品质[J].中学生英语,2021,第16期
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