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汤顶华（东南大学外国语学院）.新形势下的高校学生党建工作研究[J].教育教学论坛,2016,第32期
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杨莹，张艳君，王文语（西安医学高等专科学校护理系）.推行二级管理机制与学生综合素质培养的探索[J].教育教学论坛,2016,第32期
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刘小刚，孙慧（西北大学现代学院基础部）.一类非线性分数阶微分方程解的边值问题[J].教育教学论坛,2016,第32期
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周泓（浙江大学仪器系）.《仪器系统设计》专业核心课程建设的一些思考[J].教育教学论坛,2016,第32期
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叶玉玲，陈俊晶，张纪京（同济大学交通运输工程学院）.面向继续教育综合改革的交通运输特色专业建设研究[J].教育教学论坛,2016,第32期
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孔真（乌鲁木齐职业大学）.新疆印刷技术专业人才培养模式探析[J].教育教学论坛,2016,第32期
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江少文，徐定安，黄振宝（上海中侨职业技术学院）.校企合作办学模式下师资双向聘任制度建立的探讨[J].教育教学论坛,2016,第32期
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顾欣（陕西师范大学教育学院）.高校学术权力机构的地位与运行——基于国内外高校章程对比的视角[J].教育教学论坛,2016,第32期
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王惠棣，郑玉梅（滨州学院体育系）.黄河三角洲运动休闲旅游的开发研究[J].教育教学论坛,2016,第32期
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何川1，周铭2（南京信息工程大学大气物理学院；南京信息工程大学电子与信息工程学院）.气象要素实时采集与显示系统设计[J].教育教学论坛,2016,第32期
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朱辉，庄光亮，刘飞（桂林航天工业学院能源与建筑环境学院）.以CDIO工程教育模式提升《传热学》教学质量的评估[J].教育教学论坛,2016,第32期
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汤建军（河南省南阳市卧龙区英庄镇中心学校）.语文教学中实施创造性教育的途径初探[J].教育教学论坛,2016,第32期
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吴年成（福建省长汀县涂坊中学）.浅谈美术教学中如何提高学生的主动性[J].教育教学论坛,2016,第32期
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温佳（天津工业大学电子与信息工程学院；天津市光电检测技术与系统重点实验室）.中外合作办学中自主学习能力的培养[J].教育教学论坛,2016,第32期
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刘成若（曲阜师范大学教育科学学院）.浅析中小学学习型班级构建过程中的问题及其成因[J].教育教学论坛,2016,第32期
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宋曰钦，潘健，李燕，李秀芹（黄山学院生命与环境科学学院）.基于专业特点的高水平林学专业建设[J].教育教学论坛,2016,第32期
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叶优良，黄玉芳，赵鹏，王文亮，张小涛，李帅（河南农业大学资源与环境学院）.“科技小院”助推产学研结合 促进人才培养和技术推广[J].教育教学论坛,2016,第32期
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谭琼（桂林理工大学文学教研室）.新媒体阅读下的理工科大学人文素质教育[J].教育教学论坛,2016,第32期
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陈国秀1，王申2（北方工业大学文法学院；首都师范大学教育学院）.以中华优秀传统文化教育为抓手加强大学生社会主义核心价值观教育[J].教育教学论坛,2016,第32期
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何斌鸿，肖华，刘宇（湖南理工学院化学化工学院）.地方本科院校优势学科人才分类培养模式探讨[J].教育教学论坛,2016,第32期
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陈海华，李世宝，刘建航（中国石油大学(华东)计算机与通信工程学院）.教育问题是一切社会问题之源——以环境保护问题为例[J].教育教学论坛,2016,第32期
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牛艺臻（中国海洋大学）.《中国海洋大学鱼山校区非艺术类专业学生民族音乐知识调查》报告[J].教育教学论坛,2016,第32期
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向达（湖北警官学院法律系）.仅有案例教学法是不够的——论以行政诉讼制度为主轴的行政法教学新思路[J].教育教学论坛,2016,第32期
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丁园1，刘小燕2（南昌航空大学环境与化学工程学院；江西信丰大塘中心小学）.任务式翻转课堂教学法在环境工程专业英语课程中的探索[J].教育教学论坛,2016,第31期
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罗红梅（武汉商学院电子商务应用与服务研究中心）.应用型本科课程微课的开发与应用策略[J].教育教学论坛,2016,第31期
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李梅（中国地质大学信息工程学院）.以课题研究为导向的虚拟仪器实践教学改革[J].教育教学论坛,2016,第31期
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贾佳，任凯利，罗映新（西南交通大学经济管理学院）.新媒体环境下高校党建宣传工作的现状及创新研究[J].教育教学论坛,2016,第31期
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纪良浩，李琳皓，段小林，刘群（重庆邮电大学计算机学院）.移动学习与开放自主相结合的个性化实验教学模式的改革与实践[J].教育教学论坛,2016,第31期
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祁慧，陈红（中国矿业大学管理学院）.角色模拟在课堂教学中的应用[J].教育教学论坛,2016,第31期
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朱延根（江苏广播电视学校）.微课在传媒类高职大专地理教学中的应用及有效性浅探[J].教育教学论坛,2016,第31期
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