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期刊文章列表

  • 蒋泽元(南京师范大学教师教育学院).从空间到时间:谈中学地理教学中历史思维与知识运用[J].文教资料,2016,第33期
  • 刘洁莹(厦门市松柏中学).核心素养在历史课堂中的实施——以人民版《美国1787年宪法》为例[J].文教资料,2016,第33期
  • 李向阳(滁州市第十中学).现代信息技术与农村中学语文教学整合的方法和策略的研究[J].文教资料,2016,第33期
  • 郭家振1,哈勇2(汉中市第八中学;汉中市龙江中学).浅析《资政新篇》的“催化剂”作用[J].文教资料,2016,第33期
  • 何霭茜(华南师范大学文学院).超越与悖论:波伏娃“他者”再探讨[J].文教资料,2016,第33期
  • 黄超1,李晋玲2(厦门城市职业学院学前教育系;集美大学思政部).对营造思想政治理论课教学环境的思考[J].文教资料,2016,第33期
  • 刘海霞(内蒙古师范大学外国语学院).对《一小时的故事》的女性主义阅读[J].文教资料,2016,第33期
  • 吴丁敏(苏州幼儿师范高等专科学校).从吴地文化起源及其府学书院特点看苏式教学的历史渊源[J].文教资料,2016,第33期
  • 王黎(山东艺术学院图书馆).利用TPI系统建设特色数据库的探索——以齐鲁艺术文化资源数据库为例[J].文教资料,2016,第33期
  • 张璐,刘振娟,于跃,李晓博,钟博(北京化工大学国际教育学院).高校国际化校园文化培育和建设的有效途径——以北京化工大学国际教育学院外事志愿服务中心为例[J].文教资料,2016,第33期
  • 曾军(张掖市甘州区小满学校).翻转课堂模式结合电子白板技术在小学语文教学中的应用[J].文教资料,2016,第33期
  • 段青(宁波市海曙第二外国语学校).多媒体教学在小学语文课改实践中的有效运用[J].文教资料,2016,第33期
  • 曾晓芬,陈辉(东莞理工学院城市学院).基于信息化背景的高校教材管理推进策略[J].文教资料,2016,第33期
  • 王帅(华东理工大学研究生院).新形势下如何提高推免生生源质量[J].文教资料,2016,第33期
  • 归文娟(南京师范大学泰州学院外国语学院).语言输入理论在中国外语教学中的运用研究综述[J].文教资料,2016,第33期
  • 郭端平(太原师范学院文学院).浅议高校书法专业古代汉语课程的教学[J].文教资料,2016,第33期
  • 王桃(江苏师范大学历史文化与旅游学院).民国知识女性家庭角色变化研究[J].文教资料,2016,第33期
  • 刘源,金艳红(中共萍乡市委党校).谈“四个全面”战略布局的时代价值[J].文教资料,2016,第33期
  • 刘新(溧阳市天目湖中等专业学校).职业中学学生自主管理的问题及对策[J].文教资料,2016,第33期
  • 朝泽明(河南省潢川幼儿师范学校).幼儿园保育工作的现状与对策[J].文教资料,2016,第33期
  • 王新连(如皋市江安镇东燕幼儿园).浅谈幼儿园民间游戏应用与实施的作用[J].文教资料,2016,第33期
  • 刘颖(淮阴师范学院).奈达的功能对等理论在政论文翻译中的应用——以2014年《习近平谈治国理政》为例[J].文教资料,2016,第33期
  • 张怡敏(广东石油化工学院).近十年来黄节研究综述(下)[J].文教资料,2016,第33期
  • 邱亦涵(南京师范大学).婚姻用词的性别偏向与女性主义——以“嫁给”一词为例[J].文教资料,2016,第33期
  • 李新美(滇西科技师范学院).从《不能承受的生命之轻》看昆德拉对生命的叩问[J].文教资料,2016,第33期
  • 谢晶晶(江苏师范大学科文学院基础教学中心).“以反馈促互动”在大学英语课堂的实践研究[J].文教资料,2016,第33期
  • 杜冉(徐州市矿山路小学).课堂发问,促进学生与文本的深入对话[J].文教资料,2016,第33期
  • 刘倩忠(南京金陵中等专业学校).浅谈文学古籍《大唐三藏取经诗话》中的重言词[J].文教资料,2016,第33期
  • 季芳1,潘晓旭2(重庆工程学院通识学院;重庆工程学院图书馆).清代《崇儒尊释双龙告示碑》考释[J].文教资料,2016,第33期
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