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期刊文章列表

  • 姚静(南京大学地球科学与工程学院).新时代高校院系人事秘书工作专业化建设路径浅析[J].文教资料,2021,第26期
  • 田冬梅,范哲超(内蒙古机电职业技术学院).新时代高校思政理论课教学改革的思路与措施[J].文教资料,2021,第26期
  • 李贺(北方民族大学外国语学院).朱利安·巴恩斯的历史意识和历史书写[J].文教资料,2021,第26期
  • 陈佳园(南京财经大学继续教育学院).重大突发事件下高校生命教育与思想政治教育调查研究[J].文教资料,2021,第26期
  • (《文教资料》编辑部).征稿启事[J].文教资料,2021,第26期
  • 唐龙1,殷乐2,王彩芳1,俞滨烨1,鞠刘1,周士鼎1(常州大学;常州纺织服装职业技术学院).红色文化认同对构建文化自信的作用研究[J].文教资料,2021,第25期
  • 尹娜,王吉平(陕西理工大学马克思主义学院).高中思想政治课“革命文化”教育的内容、价值与路径[J].文教资料,2021,第25期
  • 李云蕾(河南工业大学经济贸易学院).自我决定理论视角下青年教师教学能力的提升路径研究[J].文教资料,2021,第25期
  • 赵楠(安徽审计职业学院).教育信息化2.0背景下高职信息素养教育与专业教学融合探究[J].文教资料,2021,第25期
  • 孙璐,张胜华(北京信息职业技术学院).基于ZPD理论开展通用能力动态评价的研究现状综述[J].文教资料,2021,第25期
  • 曾诗环(湖南科技大学教育学院).陶行知教育思想研究述评[J].文教资料,2021,第25期
  • 周才云,董肖娜(华东交通大学经济管理学院).“新时代中国特色社会主义政治经济学”课堂教学效果评价与优化对策[J].文教资料,2021,第25期
  • 庞立博,程萌,万瑞林(北京城市学院).北京市远郊区义务教育小学阶段经典诵读困境与对策研究 ——以北京城市学院沙岭实验学校为例[J].文教资料,2021,第25期
  • 沈鹏琳,肖菊梅(湖州师范学院教师教育学院).夸美纽斯论养成教育[J].文教资料,2021,第25期
  • 付云霞(黑龙江工业学院).师范专业认证背景下高校学前教育专业教育实习改革策略研究[J].文教资料,2021,第25期
  • 王春丽,邬炳科(北京科技大学外国语学院).全民国防背景下高校国防教育研究[J].文教资料,2021,第25期
  • 罗融华(桂林航天工业学院).供需视角下校企合作培养双师型教师运行机制初探[J].文教资料,2021,第25期
  • 李康海(广西师范大学马克思主义学院).新时代青少年树立制度自信的精神成长逻辑及教育路径研究[J].文教资料,2021,第25期
  • 段兰兰(长沙商贸旅游职业技术学院).红色基因融入新时代高校校园文化育人研究[J].文教资料,2021,第25期
  • 郑红(海南热带海洋学院).新文科背景下高校钢琴教学模式探究[J].文教资料,2021,第25期
  • 罗冬妮,张宝石,朱思明(黔南民族医学高等专科学校).新时代黔南少数民族非遗文化融入高校思想政治教育路径研究[J].文教资料,2021,第25期
  • 卢月风(广东海洋大学文学与新闻传播学院).新媒体视域下“中国现当代文学”课程的教学改革[J].文教资料,2021,第25期
  • 唐小青,吴云鹏(衡阳师范学院教育科学学院).全面推进乡村振兴战略背景下乡村学校的乡土教育:意义、困境与突围[J].文教资料,2021,第25期
  • 杨梓艺(陕西理工大学人文学院).浅论古代小说的人物描写方法对写作的启示 ——以《林教头风雪山神庙》为例[J].文教资料,2021,第25期
  • 吴豪杰(宁波大学人文与传媒学院).从《活着》到《文城》 ——审视余华的“苦难书写”[J].文教资料,2021,第25期
  • 孙宁,郭东辉,蒋宁,马方菊(辽宁中医药大学).课程思政视域下“社会保障概论”课程的教学设计与实践[J].文教资料,2021,第25期
  • 习宏1,陈新潮2(衡阳师范学院南岳学院中文系;衡阳师范学院文学院).现代汉语后缀“老”与“佬”[J].文教资料,2021,第25期
  • 方美华,任占冬,李辉(武汉轻工大学).“1+N”协同育人创新能力培养体系的构建与实施[J].文教资料,2021,第25期
  • 易静,陈梦婷(韶关学院).共生视角下粤北地区民间童谣在幼儿园的应用现状[J].文教资料,2021,第25期
  • 丁辉(连云港职业技术学院思想政治理论教学部).连云港非物质文化遗产的传承与保护路径研究[J].文教资料,2021,第25期
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