首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 宋美霞(平度市李园街道西关中学).基于问题驱动的“性质活泼的氧气”教学[J].中学化学教学参考,2021,第18期
  • 薛东1,戚晓军2(金昌市第五中学 金昌市龙首高级中学).验证CO2与NaOH溶液的反应及反应产物的检验[J].中学化学教学参考,2021,第18期
  • 谢蕾(新疆乌鲁木齐市42中学).“酸和碱的中和反应”BOPPPS模式教学设计[J].中学化学教学参考,2021,第18期
  • 许丽珍(昆山市花桥中学).认知同化论在初中化学概念教学中的应用策略[J].中学化学教学参考,2021,第18期
  • 方圩滨(福建省云霄第二中学).基于“宏观辨识与微观探析”的问题情境创设研究[J].中学化学教学参考,2021,第18期
  • 常明(淄博第七中学).用“美育”辅助化学教学[J].中学化学教学参考,2021,第18期
  • 郁德贤(江苏省太湖高级中学).探究习题有效教学策略[J].中学化学教学参考,2021,第18期
  • 刘雨华(南通中等专业学校).基于学科核心素养的课堂教学重构策略[J].中学化学教学参考,2021,第18期
  • 廖逢聪(云南省思茅第一中学).“化学反应速率与平衡”教学[J].中学化学教学参考,2021,第18期
  • 周建秋(瑞安市塘下镇场桥中学).教师学科教学知识在“物质的构成”教学中的应用[J].中学化学教学参考,2021,第18期
  • 江辉辉(桐乡市高级中学).实验引导探究模型构建认知——以“离子反应”教学为例[J].中学化学教学参考,2021,第18期
  • 宋大伟,吴闯(人大附中深圳学校).问题和情境素材驱动课堂教学——以“化学反应的调控”为例[J].中学化学教学参考,2021,第18期
  • 陈桂(达州嘉祥外国语学校).自制酒精检测器[J].中学化学教学参考,2021,第18期
  • 韩华,段欣芳(寿光现代中学).分液漏斗的巧用[J].中学化学教学参考,2021,第18期
  • 王娟娟(西宁市第二十一中学).浓硫酸与蔗糖的反应及产物性质检验[J].中学化学教学参考,2021,第18期
  • 郝桂莲1,王文明2(韶关市第一中学;深圳大学附属实验中学).钠与水反应的实验改进[J].中学化学教学参考,2021,第18期
  • 黄令(珠海容闳学校).再议化学反应的先后顺序[J].中学化学教学参考,2021,第18期
  • 肖瑞1,雷春燕2,黄碧燕3(深圳第二外国语学校;南昌新建区第一中学;深圳市美中学校).“‘四层四环’综合教学模式”实验探究课——以“氯水的成分与性质探究实验”为例[J].中学化学教学参考,2021,第18期
  • 杜冲,张小莉,谭淑贞(石家庄市第二十八中学).“铜与浓、稀硝酸反应”教学设计[J].中学化学教学参考,2021,第18期
  • 袁明,刘婷(南昌市新建区第二中学).思维导图在气体制备实验中的应用[J].中学化学教学参考,2021,第18期
  • 柳季(济南市莱钢高级中学).基于“酸碱中和滴定实验”的高中生活化教学策略[J].中学化学教学参考,2021,第18期
  • 孙琨(靖远县第三中学).“实验探究学案导学”模式在“铝的重要化合物”教学中的应用[J].中学化学教学参考,2021,第18期
  • 徐江丽(郑州市第五十二中学).“二氧化碳的实验室制取与性质”教学[J].中学化学教学参考,2021,第18期
  • 赵亚楠1,郭玉林1,陈瑞雪2(北京中学;北京市朝阳区教研中心).室温钠、镁与氯气反应的绿色化改进[J].中学化学教学参考,2021,第18期
  • 郑洪勇(章丘区第五中学).核心素养视域下高中化学核心概念教学的思考[J].中学化学教学参考,2021,第18期
  • 阳焱发(东莞外国语学校).基于迷思概念的证据推理教学[J].中学化学教学参考,2021,第18期
  • 杨慧(中山市第一中学).渗透学科核心素养的“苯酚”教学[J].中学化学教学参考,2021,第18期
  • 王缠定(秦安县第一中学).凸显变化观念落实核心素养——以“化学反应与能量”为例[J].中学化学教学参考,2021,第18期
  • 刘艳(无锡市东北塘中学).“复分解反应的应用”活动化策略教学[J].中学化学教学参考,2021,第18期
首页 上一页 7 8 9 10 11 下一页 尾页 共有30页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966