-
王莹，韩亚飞，赵坤（河北北方学院中医学院）.创新“四见式”伤寒论思政教育新模式的实践探索[J].大学,2022,第33期
-
吴艳，龙鸥，张翊（贵州理工学院）.红色文化资源育人价值实现路径研究[J].大学,2022,第33期
-
郑晓利，刘然（吉林城市职业技术学院）.红色文化融入职业院校思想政治教育的路径探析[J].大学,2022,第33期
-
王恬，胡民（四川师范大学经济与管理学院）.布鲁姆认知过程分类理论下财务管理课程思政教学设计探析[J].大学,2022,第33期
-
孙爽（海南大学）.高级俄语课程思政的实践探索[J].大学,2022,第33期
-
张润梅（江西旅游商贸职业学院）.基于高职思政工作评价体系的宿舍文化建设研究[J].大学,2022,第33期
-
赵玉峰1，严六明1，李健1，张育新2（上海大学理学院；重庆大学材料科学与工程学院）.化学专业“学术规范与论文写作”课程中的思政教育研究[J].大学,2022,第33期
-
吴明玉，杨秀娟，徐婧（西北农林科技大学水利与建筑工程学院）.土木工程专业“课程思政”教学改革的探索与思考[J].大学,2022,第33期
-
赵阅书，唐寅，唐松泽（南京森林警察学院）.公安院校刑事图像技术课程思政元素探究[J].大学,2022,第33期
-
刘翠萍，袁霞（广东建设职业技术学院）.自媒体视域下“00后”大学生思想政治教育话语传播效度研究[J].大学,2022,第33期
-
龙思，宋海东（西安翻译学院）.高校思想政治教育基地运行状态及其教育价值研究——以西安翻译学院国政馆为例[J].大学,2022,第33期
-
邢一龙（中国民用航空飞行学院）.党史学习教育与高校“传帮带”融合发展探究[J].大学,2022,第33期
-
张存钊（江苏师范大学江苏圣理工学院-中俄学院）.中外合作办学视域下“四史”教育融入学生思想政治教育实践路径探究[J].大学,2022,第33期
-
张劲（重庆科技学院马克思主义学院）.新阶段高校意识形态安全风险防范能力提升研究[J].大学,2022,第33期
-
龚翼1，葛骁欧2，梁丽1（辽宁中医药大学马克思主义学院；辽宁中医药大学护理学院）.习近平卫生健康观指引医学生成长的路径探究[J].大学,2022,第33期
-
张栋（杨凌职业技术学院马克思主义学院）.浅谈建党精神的生成逻辑与核心要义[J].大学,2022,第33期
-
陈佳林（湖南民族职业学院）.湖湘红色文化嵌入地方高职院校第二课堂教育的路径探究[J].大学,2022,第33期
-
严莹莹，胡蓓（三江学院）.新时代大学生思想政治教育工作方法初探[J].大学,2022,第33期
-
高新华，严文芳，张文馨（大理农林职业技术学院）.基于目标驱动的思政课一体化建设研究[J].大学,2022,第33期
-
孙佳鑫（黑龙江工商学院）.高校“课程思政”建设的原则与路径研究[J].大学,2022,第33期
-
贺淑红（商洛职业技术学院）.浅析高职英语“课程思政”的本质内涵和建设路径[J].大学,2022,第33期
-
龚喜洋（贵州食品工程职业学院）.“三全育人”融入高校思想政治工作的现状与解决对策[J].大学,2022,第33期
-
杨凯文（贵州大学马克思主义学院）.红色文化引领高校青年思想政治教育路径探析[J].大学,2022,第33期
-
侯璀璨（河南工业大学马克思主义学院）.新时代高校课程思政建设的价值意蕴与实践路径[J].大学,2022,第33期
-
许乐（西安翻译学院）.多元文化场域背景下青年思想政治教育话语权建设路径探究[J].大学,2022,第33期
-
侯丽娟（山西工程科技职业大学思政部）.职业本科院校落实“立德树人”思想的思政课程教学对策[J].大学,2022,第33期
-
刘嘉明（哈尔滨理工大学）.赫勒人道主义的马克思主义思想分析[J].大学,2022,第33期
-
张锡梅，李志业（大理大学文学院）.课程思政视域下对中国古代文学教学的几点思考[J].大学,2022,第33期
-
韩玉洁（合肥工业大学）.网络碎片化语境下大学生思政教育策略研究[J].大学,2022,第33期
-
刘诗情（湖北中医药大学）.中医药文化和思想政治融合教育的路径探析[J].大学,2022,第33期
|