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彭玉娇（雅安职业技术学院）.客观结构化考试在民族地区高职护生《护理综合实训》模块化教学中的应用[J].产业与科技论坛,2022,第22期
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杨宝仁1，王晶2，米精粮2（塔里木大学；塔里木大学经济与管理学院）.创新驱动发展战略下加强南疆高校少数民族大学生创业意识培养的理论和实践意义[J].产业与科技论坛,2022,第22期
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崔佳1，李少聪2，金铭钰3（张家口学院明德学院；张家口学院；张家口职业技术学院）.大中小学法治教育一体化调查分析与对策研究 ——以张家口为例[J].产业与科技论坛,2022,第22期
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陈菲，王洋（云南师范大学）.基于熵权法的云南省新型城镇化发展质量演变趋势分析[J].产业与科技论坛,2022,第22期
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林若铭（吉林警察学院）.粤港澳大湾区跨境警务合作模式创新与构建分析[J].产业与科技论坛,2022,第22期
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周春晓1，彭辉安2（肇庆学院马克思主义学院；中共肇庆市委党校）.国家治理现代化中统一战线的社会动员功能及其提升[J].产业与科技论坛,2022,第22期
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耿高雅（洛阳职业技术学院）.洛阳市博物馆文化外宣英译现状及对策研究[J].产业与科技论坛,2022,第22期
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邹洪伟（吉林警察学院马克思主义学院）.推进高校政治认同教育进网络策略研究[J].产业与科技论坛,2022,第22期
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张军亮（山西工程技术学院）.《矿井通风学》课程思政教学改革探索[J].产业与科技论坛,2022,第22期
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吴静，杜宇萍（新疆开放大学马克思主义学院）.智媒时代高校大学生思想教育的现状、难点与对策研究[J].产业与科技论坛,2022,第22期
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黄彬洋，陈燕彬，曹渺，刘晓瑞，李梦晓，杨璐萍，张雨阳（四川护理职业学院）.《常见疾病康复》线上线下混合式课程建设的改革研究[J].产业与科技论坛,2022,第22期
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曾东1，姜仕倩1，陈洪达2（青岛远洋船员职业学院；青岛远洋船员职业学院职业教育分院）.企业大学科研成果转化问题与对策研究[J].产业与科技论坛,2022,第22期
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舒彬（陕西学前师范学院数学与统计学院）.专业认证背景下的新师范人才培养模式探索 ——以数学与应用数学专业为例[J].产业与科技论坛,2022,第22期
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张彤彤（山东理工大学马克思主义学院）.大学生偶像崇拜的发生机制、内在规律及教育引导[J].产业与科技论坛,2022,第22期
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陈筱贞（浙江开放大学）.中国人工智能算法法律体系的构建[J].产业与科技论坛,2022,第22期
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侯倩（安徽城市管理职业学院）.五年一贯制高职学生管理与思政教育融合的探讨[J].产业与科技论坛,2022,第22期
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隋春花（韶关学院）.《茶文化与茶艺》课程思政教学实践与探索[J].产业与科技论坛,2022,第22期
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杨智骏，韩宇（贵州财经大学）.大学生英语移动学习的困境与对策研究[J].产业与科技论坛,2022,第22期
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师伟力，尹梓如，武素明（河北科技大学）.河北省城市创新能力评价与提升对策研究[J].产业与科技论坛,2022,第22期
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张凯奇（洛阳职业技术学院）.高校思政教育中地方红色文化资源的应用研究[J].产业与科技论坛,2022,第22期
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李强（江苏工程职业技术学院）.基于审计视角的高校绩效工资管理问题与对策研究[J].产业与科技论坛,2022,第22期
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许静，陈羽保，曾春艳（湘潭医卫职业技术学院护理学院）.高职院校服务社区老年教育的对策研究[J].产业与科技论坛,2022,第22期
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许桂春1，徐梦婷2，高青1，马帅1，郑硕1（潍坊护理职业学院；济南市工业学校）.课程思政视域下基于建构主义理论的课程内涵体系构建及应用[J].产业与科技论坛,2022,第22期
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张祖晏（宿迁学院）.新媒体视域下大学生生命教育路径优化研究[J].产业与科技论坛,2022,第22期
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高自旺（河北省社会科学院经济研究所）.新时期我国科技成果转化生态建设、推进思路与创新举措[J].产业与科技论坛,2022,第22期
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陈文标（台州科技职业学院）.台州共同富裕进程中产业资本嵌入乡村治理的模式和路径研究 ——基于利益相关者视角的分析[J].产业与科技论坛,2022,第22期
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张楚蓓，王志浩，邓诗涵（昆明理工大学建筑工程学院）.云南省建筑行业直接与间接碳排放核算研究[J].产业与科技论坛,2022,第22期
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杨仕群，刘霞，李璇璐（宜宾职业技术学院现代农业学院）.高职院校基层党建品牌化建设探索与实践 ——以宜宾职业技术学院现代农业学院为例[J].产业与科技论坛,2022,第22期
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张华1，江官星1，吴亚东2（南昌航空大学科技学院；江西师范大学）.基于“口袋实验室”的金课建设研究 ——以电路课程群实践教学为例[J].产业与科技论坛,2022,第22期
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