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徐祖妹(江西省宜春市直属机关幼儿园).以“学、思、践、悟”促专业成长[J].山东教育,2022,第C3期
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王春秋(山东省烟台市福山区清洋街道中心幼儿园)."四心"陪伴 向阳成长[J].山东教育,2022,第C3期
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赵嫡(山东省胶州市胶西镇中心幼儿园).教师,到底代表什么[J].山东教育,2022,第C3期
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袁晓(济南市章丘区东山实验幼儿园).以心迎新,助力新教师成长[J].山东教育,2022,第C3期
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丁开花,李蕾(山东省东营市春蕾幼儿园).入园适应“大带小”三策[J].山东教育,2022,第C3期
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尤思思(浙江省湖州市蓝天实验幼儿园).有效生成游戏活动的基本策略[J].山东教育,2022,第C3期
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刘俊(山东省商务厅幼儿园).甲板上最帅的姿势——航母style——大班幼儿对“起飞指挥员”的探索搭建[J].山东教育,2022,第C3期
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贾广兰(山东省枣庄市实验幼儿园).自主游戏中的“隐性”支持策略[J].山东教育,2022,第C3期
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金学英(江苏省常熟市绿地幼儿园).山坡哪儿去了——大班语言活动[J].山东教育,2022,第C3期
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顾静雯1,陆圣红2(江苏省启东市天天幼儿园;江苏省启东市教师发展中心).小小收纳师——大班社会活动[J].山东教育,2022,第C3期
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陈亚婷(山东省淄博市汇英幼儿园).谦谦变了[J].山东教育,2022,第C3期
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高志娟(苏州幼儿师范高等专科学校附属教育幼儿园).中途接班教师家园沟通策略[J].山东教育,2022,第C3期
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崔英强1,崔美琦2(山东省高唐县梁村镇中心幼儿园;山东省高唐县赵寨子镇中心幼儿园).转变家长小学化观念的“土”办法[J].山东教育,2022,第C3期
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王坚俊(山东省青岛市市北区高安路幼儿园).慧眼慧心,寓幼小衔接于一日生活中[J].山东教育,2022,第C3期
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尤素敏(江苏省如皋师范学校附属小学幼儿园).莫让安全演练演绎成“狼来了”[J].山东教育,2022,第C3期
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郑永平(山东省莱州市平里店镇中心幼儿园).案析幼儿情绪管理小妙招[J].山东教育,2022,第C3期
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范敏敏(山东省利津县第一实验幼儿园).你好好说话了吗[J].山东教育,2022,第C3期
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于丹(山东省广饶县广饶街道锦湖幼儿园).孩子为什么喜欢刨根问底[J].山东教育,2022,第C3期
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