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吕晋（南京旅游职业学院）.“走出去”战略背景下旅游类高职院校国际化发展实践路径探析——以南京旅游职业学院为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2023,第8期
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罗珊珊（无锡职业技术学院国际教育学院）.在“中文+职业技能”培养模式下实现课程育人的路径研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2023,第8期
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黄蓉（湖南科技职业学院软件学院）.基于职业轨迹画像的高职IT类专业人才培养方案构建探索[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2023,第8期
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徐萍（广东岭南职业技术学院）.乡村振兴视域下职业技能培训高质量发展路径研究——以高职院校某职业技能培训项目为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2023,第8期
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陈光忠，文求实（湖南信息职业技术学院）.职业技能提升行动背景下高职院校教师专业发展探究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2023,第8期
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周游，梁奕文（广西商业技师学院）.乡村振兴背景下中职电商新媒体运营人才培养模式研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2023,第8期
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方应财（江苏农林职业技术学院）.产教融合视域下高职院校园林产业学院探索与实践[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2023,第8期
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王旭，高秀敏，赵素娟，王芸（石家庄邮电职业技术学院）.优化高职教育人才培养评价机制研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2023,第8期
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鲍越，李成忠，周霞（江苏农牧科技职业学院）.乡村振兴背景下高职院校复合型技术技能人才培养探索与实践——以江苏农牧科技职业学院为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2023,第8期
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朱光，卢子华（扬州市职业大学医学院）.基于“大医精诚论”的高职院校医学生现代医德教育的路径探索[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2023,第8期
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陈兰荣（无锡城市职业技术学院）.探讨构建完善高职院校就业指导服务体系[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2023,第8期
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张银笑（杨凌职业技术学院）.双高建设下高职应用英语发展的重要方向[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2023,第8期
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王雨（南京旅游职业学院）.积极心理学视角下留守经历高职学生心理弹性能力培养探究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2023,第8期
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冯益芙（常州纺织服装职业技术学院）.无边界职业生涯视角下的高职学生核心就业能力提升研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2023,第8期
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胡引（宁国市委党校）.浅析刘道玉的创造教育思想及其当代价值[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2023,第8期
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任清（安徽滁州技师学院(滁州市机电工程学校)）.技工院校工学一体化人才培养模式下机械专业课程教学改革[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2023,第8期
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王乐（西安汽车职业大学）.教育改革与大学德育教学的发展[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2023,第8期
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杨冰（福建省福州建筑工程职业中专学校）.中职动态教学模式构建的研究与实践[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2023,第8期
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王慧然（天津工业职业学院）.高职院校线上教学的组织和管理探究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2023,第8期
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李红涛1，翟玮玮1，张丽芳1，许旖旎1，施雅洪2（江苏食品药品职业技术学院；苏州好利来食品有限责任公司）.烘焙食品生产类新形态活页式教材的建设探究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2023,第8期
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李怀阳，莫什莫日作（西昌民族幼儿师范高等专科学校）.智慧教学理念下运用飞书开展教学设计实训的探索[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2023,第8期
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曾雅琴（福建船政交通职业学院）.《中华人民共和国职业教育法》颁布背景下职业院校军事课教学改革的原则、要求及路径[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2023,第8期
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丁久萍1，汤伶杰2（浙江安防职业技术学院应急技术学院；浙江安防职业技术学院创意设计学院）.“互联网+”模式下大学生职业生涯发展课程体系建设探讨[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2023,第8期
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陈誉清（福州英华职业学院）.创新教育技术在高校会计教学中的应用与评估[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2023,第8期
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张正英（上海健康医学院附属卫生学校）.中职化学课程中探索互动教学策略[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2023,第8期
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李颖，袁倩（扬州市职业大学）.高职院校档案工作助推“双高计划”策略研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2023,第8期
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丁陈晨（广州开放大学教师教育学院）.高质量发展背景下开放大学师资队伍建设思考[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2023,第8期
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张婧，刘玉青，彭亚楠（枣庄科技职业学院教师发展中心）.青年教师专业发展问题及对策分析——以枣庄科技职业学院为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2023,第8期
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姚禹，王立君，姜大伟，陈立岩（长春工业大学应用技术学院）.“双通道、四协同”闭环控制模型下专本融贯式人才培养研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2023,第8期
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尹余琴（江苏农牧科技职业学院农业工程学院）.“1+X”证书制度下高职院校人才培养模式研究与实践——以机电一体化技术专业为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2023,第8期
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