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夏思颖1，林安娜2（湖北省武汉市江夏区第一高级中学；贵州省遵义市职业技术学院）.自制“多功能光照培养箱”[J].中学生物教学,2021,第29期
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逯晓蕾（吉林工商学院）.研学旅行课程的设计与实施——以吉林左家特产观光农业生态园的生态考察为例[J].中学生物教学,2021,第29期
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杨忠顺（广东省深圳市艺术高中）.“细胞分裂”教学中的“纺锤体”释疑[J].中学生物教学,2021,第28期
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黄丽仪，张莉宏（广东省广州市花都区邝维炫纪念中学）.“淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用”中淀粉酶的选择[J].中学生物教学,2021,第28期
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陈秋来（福建省光泽县第一中学）.精准扶放：基于深度学习的单元教学——以“降低化学反应活化能的酶”单元教学为例[J].中学生物教学,2021,第28期
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郭学恒（教育部考试中心）.高考改革视域下生物学考试实施路径探析[J].中学生物教学,2021,第28期
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吴久宏（江苏省溧水高级中学）.中学生物学课堂教学融入思政元素的思考[J].中学生物教学,2021,第28期
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