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沈艳文¹，余建刚²（佛山市三水区三水中学；佛山市南海区石门中学）.让课堂更加有“声”、有“色”、有趣——“电磁感应现象”自制教具[J].中学物理教学参考,2023,第27期姬影^1,2，彭朝阳¹（云南师范大学物理与电子信息学院；苏州市草桥中学校）.在真实的问题解决中提升学生的思维能力——以升华和凝华实验改进为例[J].中学物理教学参考,2023,第27期伍文刚（贵阳市观山湖区外国语实验中学）.初中物理实验仪器的创新制作[J].中学物理教学参考,2023,第27期曾超波（惠州市光正实验学校）.GeoGebra软件辅助高中物理教学的探索[J].中学物理教学参考,2023,第27期李慧¹，胡晓龙²（淄博第六中学；淄博市淄川区杨寨中学）.相交物系交叉点速度问题求解方法探讨[J].中学物理教学参考,2023,第27期胡雪兵¹，陈伟东¹，石尧²（北京一零一中大兴分校；首都师范大学教育学院）.“双减”背景下农村初中物理实践类作业研究——以实践作业“探究小麦的一生”为例[J].中学物理教学参考,2023,第27期冯彩仪（广州市第八十六中学）.以“碰撞模型及拓展”为例谈物理模型教学[J].中学物理教学参考,2023,第27期王志权（自贡市沿滩区仙市中学）.应用凸透镜成像规律解题的思路与技巧[J].中学物理教学参考,2023,第27期徐卫华（南通市教育科学研究院）.理清因果关系,辨析电磁现象中物理量的方向[J].中学物理教学参考,2023,第27期陶海娟（上海市闵行区浦江一中）.初中物理试卷讲评课的教学理解与设计[J].中学物理教学参考,2023,第27期周江¹，刘建新²（安徽省庐江实验中学；合肥市第四十五中学）.“光现象”单元结构化复习教学设计[J].中学物理教学参考,2023,第27期郭晓丹，李争光.“聚焦实验教学发展科学思维”物理名师工作室交流暨教师专业发展研讨会成功举办[J].中学物理教学参考,2023,第27期（中学物理教学参考编辑部）.第三届全国中学物理教学设计创新大赛[J].中学物理教学参考,2023,第27期赖世锵（广东仲元中学）.深度学习理念下的项目学习——以复习“万有引力定律及其应用”为例[J].中学物理教学参考,2023,第26期王春晓，唐俊（南京市江北新区浦口外国语学校）.聚焦核心素养挖掘育人价值——以苏科版“直线运动”教学为例[J].中学物理教学参考,2023,第26期张利民，石尧（北京科技大学附属中学）.管窥物理测量仪器的“研发重演”教学过程[J].中学物理教学参考,2023,第26期杭庆祥（南京市江宁高级中学）.从“中国高考评价体系”看高三物理复习教学[J].中学物理教学参考,2023,第26期吴曙君（嵊泗县教育科学研究室）.创设物理情境聚焦概念教学[J].中学物理教学参考,2023,第26期翟培昌，葛永普（毕节市第一中学）.基于实验链的“全反射”创新教学设计[J].中学物理教学参考,2023,第26期刘忠旭（四川省泸州市高级中学校）.不同学段学生反直觉力学问题解决水平测试及特征分析[J].中学物理教学参考,2023,第26期张海利（深圳市龙华高级中学教育集团）.电磁滑杆问题的动态探析[J].中学物理教学参考,2023,第26期戴颖¹，黄树清¹，陈美玲²（福建师范大学物理与能源学院；厦门大学附属科技中学）.改进传统测力工具定量探究安培力[J].中学物理教学参考,2023,第26期史勇生¹，李晋晋¹，李振文²（山西省实验中学；中国教育科学研究院）.“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”实验研究[J].中学物理教学参考,2023,第26期杨巧及¹，李建明²（宁波市鄞州中学；浙江省宁波中学）.指向深度学习的“动量”教学设计[J].中学物理教学参考,2023,第26期吴锡理¹，陈丹瑶²（温州市鹿城区教育研究院；温州市南浦实验中学）.践行项目化教学发展学生科学思维——以“光的反射”教学设计为例[J].中学物理教学参考,2023,第26期孙正宇，许林，彭朝阳，吴振楠，缪祥发（云南师范大学物理与电子信息学院）.基于UbD理论的大单元逆向教学设计——以高中物理“静电场”为例[J].中学物理教学参考,2023,第26期曹可攀^1,2，黄致新¹（华中师范大学物理科学与技术学院；武汉市晒湖中学）.STSE教育理念下的初中物理拓展实验设计——以“希罗喷泉”的制作为例[J].中学物理教学参考,2023,第26期胡军，陈泽勇，杨正宇，马兰（成都市石室中学）.借助物理实验研究深度理解误差分析——以“电池电动势和内阻的测量”中系统误差分析的评析为例[J].中学物理教学参考,2023,第26期石绍山（临沂凤凰岭中学）.两种“海市蜃楼”现象的成因分析[J].中学物理教学参考,2023,第26期首页上一页 7 8 9 10 11 下一页尾页共有31页，转到页

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