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期刊文章列表

  • 赖凯晴,庞晓丽,张弛,白琳,吴晓琪,谢晓芸(韶关学院医学院).韶关市养老护理人员职业现状与培训需求调查分析[J].卫生职业教育,2021,第21期
  • 于静静,徐礼平(遵义医科大学珠海校区马克思主义学院).医学顶尖人才职业使命感的表现、影响因素及启示 ——以钟南山院士为个案[J].卫生职业教育,2021,第21期
  • 颜超,许娟娟,苏川(福建省福清卫生学校).同伴互助学习法在中职基础护理学实训课中的应用[J].卫生职业教育,2021,第21期
  • 周利容,吴志敏,李燕飞,熊海燕(广东茂名健康职业学院).茂名市社区居民对“互联网+护理服务”接受意愿现状调查分析[J].卫生职业教育,2021,第21期
  • 沈开忠,赵春阳,叶国英,韩慧慧(宁波卫生职业技术学院护理学院).基于云课堂智慧职教的外科护理课堂教学设计与实践[J].卫生职业教育,2021,第21期
  • 马莹,尹涵杰,潘婉玉,张春慧(郑州大学护理与健康学院).大学生志愿服务管理现状研究[J].卫生职业教育,2021,第21期
  • 訾丽丽(聊城职业技术学院).现代学徒制下高职药学工匠精神培育路径研究[J].卫生职业教育,2021,第21期
  • 邱建明1,高飞1,张宝泉2,徐玉梅1,张俊杰1,李慧1,李艳1,赵擎擎1(潍坊护理职业学院;潍坊市技师学院).某护理高职院校育人现状调查与思考[J].卫生职业教育,2021,第21期
  • 马永超,刘迎迎(漯河医学高等专科学校).“2+1+2”卓越医师人才培养模式的构建与探索[J].卫生职业教育,2021,第21期
  • 杨家强(遵义医科大学药学院).在药物化学绪论中融入思政元素的探讨[J].卫生职业教育,2021,第21期
  • 王莉,陈静(锦州医科大学附属第一医院).CDIO教学模式在专升本学生妇产科护理教学中的应用[J].卫生职业教育,2021,第21期
  • 黄丹萍(江苏卫生健康职业学院).浅谈团体心理辅导在高职五年制学生管理中的应用[J].卫生职业教育,2021,第21期
  • 马艺鑫,贾连群,冷雪,曹媛(辽宁中医药大学中医脏象理论及应用教育部重点实验室).项目为导向的“一主线四结合”中医药院校大学生创新能力培养体系研究与实践[J].卫生职业教育,2021,第21期
  • 陈劲松(四川护理职业学院).新时代高校思想政治理论课教师队伍建设的实践与探索[J].卫生职业教育,2021,第21期
  • 董静静1,马振霞2,徐昀晗3,张来香4(上海健康医学院;山东省潍坊市临朐县第二人民医院;上海交通大学医学院附属瑞金医院;青岛大学附属中心医院).护理人员结构授权与工作满意度相关性研究[J].卫生职业教育,2021,第21期
  • 何丹,蔡旗,杨丹阳,姜涛,林芝(四川中医药高等专科学校).浅谈医学职业院校强化结核病防治知识的必要性和实践探索 ——以我校为例[J].卫生职业教育,2021,第21期
  • 朱慧,周滋霞,韩中保,秦阳,冯蓉(江苏医药职业学院).基于知信行模式的高职内科护理课程思政教学设计[J].卫生职业教育,2021,第21期
  • 刘雪莲,汪云燕,高静(北京市海淀区卫生学校).“婴幼儿喂养与护理”教学单元在线教学设计[J].卫生职业教育,2021,第21期
  • 马春莺(兰州大学第一医院).新时代公立医院完善内部控制体系的路径浅析[J].卫生职业教育,2021,第21期
  • 茅朝霞(闽江师范高等专科学校).职业院校学生创新创业创造教育实践初探[J].卫生职业教育,2021,第21期
  • 邓思慧(益阳医学高等专科学校).以关怀关系为依托的护生关怀能力培养路径研究[J].卫生职业教育,2021,第21期
  • 刘媛媛(河南推拿职业学院).CBL教学法结合“逆向思维”法在中医内科学教学中的应用探索[J].卫生职业教育,2021,第21期
  • 刘芳1,唐文凤2(重庆医科大学护理学院;重庆医科大学附属第一医院).护生在叙事人文教育环境中学习体验的质性研究[J].卫生职业教育,2021,第21期
  • 吴晨怡(鞍山卫生学校).精准分工指导教学方法在中职影响酶活性因素实验中的应用[J].卫生职业教育,2021,第21期
  • 苏芮,陈新梅,赵沐晨,李萌,王莉茹,许国宁,黄敬璇(山东中医药大学药学院).新冠肺炎疫情期间大学生心理健康状况及影响因素初步研究 ——以山东中医药大学为例[J].卫生职业教育,2021,第21期
  • 郗晓婧,张春华,钟华,谢丽娜·伊力,黄思语,何萍(新疆医科大学第一附属医院).新冠肺炎电子病历模板制作经验分享[J].卫生职业教育,2021,第21期
  • 陈心怡1,任林2,曾灵2,袁仕善1(湖南师范大学医学院;南华大学附属第一医院).医学检验技术专业发展和就业形势调查分析[J].卫生职业教育,2021,第21期
  • 卢阿娜(北京卫生职业学院).病原生物与免疫学思政元素的挖掘探索[J].卫生职业教育,2021,第21期
  • 何晓丹(河南护理职业学院).BOPPPS教学模式在高职解剖生理学教学中的应用[J].卫生职业教育,2021,第21期
  • 蓝柳萍(广西医科大学附设玉林卫生学校).线上线下混合教学模式在病原生物与免疫学基础课程中的应用[J].卫生职业教育,2021,第21期
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