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姜超凡（湖南涉外经济学院）.教学娱乐化与高校思想政治理论课教学改革分析[J].教育教学论坛,2016,第31期
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杨晓辉（桂林电子科技大学数学与计算科学学院）.记高等数学教学改革的初探之一——“翻转课堂教学法”[J].教育教学论坛,2016,第30期
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伍云霞，于晨晨，武晓华（中国矿业大学(北京)）.中外课堂教学情况的对比及启发[J].教育教学论坛,2016,第30期
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曹宇1,2，刘燕1，李灿1（贵阳学院生物与环境工程学院有害生物控制与资源利用贵州省普通高校特色重点实验室；贵州大学昆虫研究所）.关于高校实验教学改革的几点建议[J].教育教学论坛,2016,第30期
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邱海军，李书恒，曹明明，刘康（西北大学城市与环境学院）.高校自然地理学教学团队建设思路与途径[J].教育教学论坛,2016,第30期
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薛莲（安徽大学化学化工学院）.高校实践育人创新创业载体和平台建设研究[J].教育教学论坛,2016,第30期
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屠蘅菁，杨晓敏（北京中医药大学）.生物化学实验教学模式与课程评价体系改革研究[J].教育教学论坛,2016,第30期
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史蓉晖，郭晓鹏，刘杰（华北电力大学经济与管理学院）.知识点导向的管理类平台课电子化考核系统研究[J].教育教学论坛,2016,第30期
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徐晓敏（北京信息科技大学）.校企合作应用型人才培养体系研究与实践[J].教育教学论坛,2016,第30期
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李丽伟（上海电力学院能源与机械工程学院）.《液压传动》课程教学方法的实践与探讨[J].教育教学论坛,2016,第30期
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张宇燕（浙江中医药大学）.制药工程教材的选取浅析[J].教育教学论坛,2016,第30期
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熊涛，陈洪菊，屈艺，母得志（四川大学华西第二医院儿科；四川大学妇儿疾病与出生缺陷教育部重点实验室）.新生儿双语教学的策略与体会[J].教育教学论坛,2016,第30期
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黄乐辉，桂斌（江西科技师范大学）.基于仿真技术的虚拟学习环境建设研究——以虚拟摄影平台为例[J].教育教学论坛,2016,第30期
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陈璨，李林，任旭虎，刘复玉（中国石油大学(华东)信息与控制工程学院）.电子技术课程实践教学体系中的实验教学改革研究[J].教育教学论坛,2016,第30期
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吴星，许青（北京化工大学化学工程学院）.学业发展辅导的“三维框架”模式探究和实践[J].教育教学论坛,2016,第30期
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朱春梅，张健，刘静，郑森爽（天津医科大学）.关于推进市场化、公益化、项目化青年创业服务平台建设的思考[J].教育教学论坛,2016,第30期
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周国燕，周新丽，韩颖颖（上海理工大学医疗器械与食品学院）.统计假设检验与参数估计的翻转课堂教学设计与实施[J].教育教学论坛,2016,第30期
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姚斌，王磊，熊宇，刘娜，金樾，李岩（桂林理工大学土木与建筑工程学院）.建筑设计与建筑构造课程协同教学实践探索——以三年级大跨度建筑设计教学为例[J].教育教学论坛,2016,第30期
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刘小平，朱敏，陈志云，郭骏，刘艳（华东师范大学计算中心）.基于科研素养培养的大学计算机基础教学的探索与实践[J].教育教学论坛,2016,第30期
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王世范1，王林桂1，林琛2（海南大学海洋学院药学系；海南大学创新院）.全国大学生课外学术科技作品竞赛选题剖析[J].教育教学论坛,2016,第30期
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杨宏民，杜雅琴，张伟，廉斌（郑州电力高等专科学校）.火电厂集控运行专业“教、学、做”一体化教学模式的研究与实践[J].教育教学论坛,2016,第30期
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吕鹏飞（中国石油大学(华东)文学院）.论正反馈在研究生英语教学中的作用[J].教育教学论坛,2016,第30期
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刘胜明，张建军，刘锦云，金应荣（西华大学材料科学与工程学院）.面向“卓越工程师教育培养计划”的“粉末冶金学”课程改革研究[J].教育教学论坛,2016,第30期
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赵明松（安徽理工大学测绘学院）.地理信息系统专业课程建设中的教学与科研互动关系探析[J].教育教学论坛,2016,第30期
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孙洪伟1，孙茜2（兰州交通大学环境与市政工程学院；西北民族大学社会科学处）.环境工程专业创新型研究生培养机制改革探微——以兰州交通大学为例[J].教育教学论坛,2016,第30期
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吴本英，周锡武（佛山科学技术学院环境与土木建筑学院）.混合学习模式在概预算实验教学中的应用[J].教育教学论坛,2016,第30期
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