-
张爱琴(临泽县城关小学).肯定性评语在英语教学中的应用[J].文教资料,2016,第3期
-
姜娜(四川大学锦城学院).高校教育改革的完善及解决思路探析[J].文教资料,2016,第3期
-
马新民(盐城工业职业技术学院).文化消费视野下的公民阅读探析[J].文教资料,2016,第3期
-
窦芳(临泽县第二中学).让课外阅读真正走进学生生活[J].文教资料,2016,第3期
-
白雪(北京外国语大学).“VO1的VO1,VO2的VO2”格式的用法及限制[J].文教资料,2016,第3期
-
许琳琳(华南理工大学).从翻译适应选择论角度对比《春思》英译文[J].文教资料,2016,第3期
-
王欣然,宋蓓茹,乔良(解放军理工大学理学院外语系).战争的记录与伤痕:越南战争与美国越战日志体小说[J].文教资料,2016,第3期
-
任鹏波(邓发纪念中学).《古尊宿语录》点校献疑(三)[J].文教资料,2016,第3期
-
孙军1,顾波2,田亚如3(阜宁县图书馆;阜宁县文广新局;阜宁县博物馆).激活红色基因,建设大美阜宁——以阜宁红色遗存整体保护为例[J].文教资料,2016,第3期
-
殷祥廷(甘肃省张掖中学).试论陶渊明田园诗的艺术特色[J].文教资料,2016,第3期
-
吴旋(南京艺术学院音乐学院).帕格尼尼《24首随想曲》第24首演奏分析[J].文教资料,2016,第3期
-
李竹(昭通学院艺术学院).浅析肖邦的《葬礼进行曲》[J].文教资料,2016,第3期
-
张焕华(西藏职业技术学院基础教育部).数据时代我国高职思政课程网络资源整合问题分析[J].文教资料,2016,第3期
-
庞倩娟(陕西师范大学教育学院).小学语文课堂实施审美教育初探[J].文教资料,2016,第3期
-
周如冰(中共明光市委党校).理想教育:实现伟大“中国梦”的关键[J].文教资料,2016,第3期
-
胡婷婷(南京师范大学外国语学院).隐喻的认知语用研究[J].文教资料,2016,第3期
-
汪伟峰(韩山师范学院外国语学院).由托马斯的背叛情结批判昆德拉的反现实主义[J].文教资料,2016,第3期
-
杨三营(枣庄科技职业学院).试论职业能力取向的高职中国旅游地理教材建设[J].文教资料,2016,第3期
-
王若霜(南京师范大学新闻与传播学院).看《Running Man》我们看到了什么?[J].文教资料,2016,第3期
-
杨贤妹(安庆广播电视大学安庆市建筑工程学校).例谈教师的自我反思[J].文教资料,2016,第3期
-
石晶晶(南京师范大学文学院).关于编辑出版专业教学的几点思考[J].文教资料,2016,第3期
-
梁为玉(南京航空航天大学外国语学院外国语言学及应用语言学).可望不可即的“渴望”——《雨中猫》之妻子形象解读[J].文教资料,2016,第3期
-
郭文丽,邹爱民,黄媛媛(上海市行政管理学校).上海市中职学校“随迁子女”学生家庭教育现状调查报告[J].文教资料,2016,第3期
-
李晓钰(湖南师范大学文学院;湖南城市学院文学院).湖南童谣的语言特征、分类与功能[J].文教资料,2016,第2期
-
贾婀娜,于嘉安(遵义医学院珠海校区基础部).地方历史文化资源融入《中国近现代史纲要》课程的思考——以珠海市为例[J].文教资料,2016,第2期
-
王预震(南京艺术学院思政教研部).浅析毛泽东在延安时期思想政治教育的成功经验[J].文教资料,2016,第2期
-
贾迎花(上海政法学院).生命化视野下对中外学生融合机制建设的探索[J].文教资料,2016,第2期
-
王中任1,2,刘海生1,2,秦涛1,2(湖北文理学院机械与汽车工程学院;汽车零部件制造装备数字化湖北省协同创新中心).基于校企协同的应用型人才培养与VISION团队模式[J].文教资料,2016,第2期
-
高燕1,胡国兵1,鲍安平2,崔金魁1(南京信息职业技术学院电子信息学院;南京信息职业技术学院中认新能源学院).高职院校不同生源结构的学生学习风格的差异研究[J].文教资料,2016,第2期
|