期刊的影响因子--文章列表

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肖承丽，范丫，徐刘飞，周仁来（南京大学社会学院心理学系）.以人为中心的人-机器人自然空间语言交互[J].应用心理学,2019,第4期高晓源¹，刘箴¹，柴艳杰¹，刘婷婷²，王瑾²（宁波大学信息科学与工程学院；宁波大学科学与技术学院）.社会媒体情绪感染模型研究[J].应用心理学,2019,第4期马潇冉，焦岚，蒋瑶琪，邹甜甜（宁波大学心理学系暨研究所）.低照度环境对亲社会行为的影响：促进还是抑制[J].应用心理学,2019,第4期朱海燕¹，李昕²，宋志一¹，张晓琳³，邓芸菁¹（云南师范大学心理系；江苏省射阳县司法局；云南师范大学音乐与舞蹈学院）.符号表达中的性别隐喻[J].应用心理学,2019,第4期赵雷¹，李园园¹，叶君惠²，胡凤培¹（浙江工业大学管理学院；浙江警察学院）.人对智能机器行为的道德判断：现状与展望[J].应用心理学,2019,第4期许为（浙江大学心理科学研究中心）.四论以用户为中心的设计：以人为中心的人工智能[J].应用心理学,2019,第4期段锦云^1,2，陈琳²，徐婷婷²（华东师范大学心理与认知科学学院；苏州大学心理学系）.激将对建议采纳的影响[J].应用心理学,2019,第4期高山川，王心怡（复旦大学心理学系）.网络平台和收益的类型对信息隐私决策的影响[J].应用心理学,2019,第4期张钢¹，李涵²，李慧慧¹（浙江大学管理学院；北京大学光华管理学院）.启动的注意力残留及其影响[J].应用心理学,2019,第4期杨宏飞（浙江大学心理与行为科学系）.积极反刍思维训练的理论依据和方法初探[J].应用心理学,2019,第3期王尧骏，吴云枭（浙江理工大学马克思主义学院）.高校辅导员离职意向的影响因素研究[J].应用心理学,2019,第3期褚华东^1,2，李园园¹，叶君惠³，胡凤培¹，何铨⁴，赵雷¹（浙江工业大学管理学院；浙江工业大学之江学院；浙江警察学院；浙江工业大学政治与公共管理学院）.个人-非个人道德困境下人对智能机器道德判断研究[J].应用心理学,2019,第3期李兵兵¹，万红远¹，郭春彦²（江苏师范大学教育科学学院；北京市"学习与认知"重点实验室首都师范大学心理学院）.听觉言语信息阈下启动及其认知神经机制[J].应用心理学,2019,第3期徐浩，段继鹏，陈满，尹军（宁波大学心理学系暨研究所）.基于群体信息的行为预测机制[J].应用心理学,2019,第3期张序堃，孙雨生，张智君（浙江大学心理与行为科学系）.自然场景的识别及其理论模型[J].应用心理学,2019,第3期黄炳芳，陈彩琦（华南师范大学心理学院）.认知控制脑电成分N450的特征与心理功能[J].应用心理学,2019,第3期石雷山¹，高峰强²（丽水学院教师教育学院；山东师范大学心理学院）.领导行为对集体效能的影响：基于初中班级组织的研究[J].应用心理学,2019,第3期贾海波^1,2，梁君英¹，杨持光³，沈模卫⁴（浙江大学外国语言文化与国际交流学院；贵州大学国际教育学院；浙江警察学院；浙江大学心理与行为科学系）.心理学研究的动向：基于对美国《心理科学》创刊以来文献的计量分析[J].应用心理学,2019,第3期陈必忠，郑雪（华南师范大学心理学院/心理应用研究中心）.大五人格与大学生社交媒体自我控制失败：错失恐惧的作用[J].应用心理学,2019,第2期刘振亮^1,2，李志杰³，李岩松^1,2（南京大学社会学院心理学系；南京大学脑科学研究院；抚顺市技师学院）.竞争情境下的冒险行为[J].应用心理学,2019,第2期王永固¹，余成¹，黄碧玉²，姚雨佳¹（浙江工业大学教育科学与技术学院；浙江中医药大学人事处）.社交机器人对ASD儿童社会互动行为的诱导效应[J].应用心理学,2019,第2期付福音¹，陈朝阳¹，刘志方²（宁波大学心理学系；杭州师范大学心理学系）.聋生读者的阅读知觉广度与词汇加工特点：眼动证据[J].应用心理学,2019,第2期王青¹，王瑞敏²，何煜倩¹，乔铭¹，王昕怡¹，庞维国¹（华东师范大学心理与认知科学学院；北京师范大学心理学部）.教练心理学理论发展与研究现状[J].应用心理学,2019,第2期周艳艳¹，马婷^1,2，张锋¹（宁波大学心理学系暨研究所；浙江省教研室）.健全人对肢体残疾人的自动化行为倾向及其可塑性[J].应用心理学,2019,第2期李青青，李婉悦，韩尚锋，张林，杨亚平（宁波大学心理学系暨研究所）.目标推理的加工方式及其神经基础[J].应用心理学,2019,第2期李剑楠^1,2，邹枝玲²，何清华^2,3,4（四川理工学院教育与心理科学院；西南大学心理学部；重庆脑科学协同创新中心西南大学分中心；中国基础教育质量协同创新中心西南大学分中心）.重复决策中的概率匹配行为及其认知机制[J].应用心理学,2019,第2期田彦英¹，Ding Cody²，胡延坤³，刁留亭¹，杨东¹（西南大学心理学部；美国密苏里大学圣路易斯分校教育学院；重庆城市职业学院）.焦虑、风险决策及其关系的神经机制[J].应用心理学,2019,第2期蒋柯¹，蒋子修²（温州医科大学精神医学学院；南京大学新闻传播学院）.弗洛伊德主义与当代文化史书写^*——评《弗洛伊德主义新论》[J].应用心理学,2019,第2期严璘璘¹，骆宏²，危静²，傅根跃³，Kang Lee⁴（浙江理工大学心理学系；杭州师范大学附属医院；杭州师范大学；多伦多大学）.心理压力的测量方法及新技术[J].应用心理学,2019,第1期许为（浙江大学心理科学研究中心）.三论以用户为中心的设计：智能时代的用户体验和创新设计方法[J].应用心理学,2019,第1期首页 1 2 下一页尾页共有2页，转到页

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