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张易（江西科技学院）.高校创新创业教育模式构建的思考[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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李佳益，高亚静，刘丹丹，胡擎宇，张翀，姜方桃（金陵科技学院商学院）.基于K-means聚类算法的生鲜食品安全预警研究[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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汲丽丽，杨晶（长春中医药大学）.中药新剂型与新技术研究进展[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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马冰，赵美娇，李玲（海南政法职业学院）.新媒体视域下高职院校网络意识形态安全研究[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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徐琛（宁夏大学马克思主义学院）.习近平关于妇女工作重要论述的时代意蕴[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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胥若男，高雪（中南林业科技大学涉外学院）.独立学院国际化金融人才培养探究 ——以中南林业科技大学涉外学院金融学专业为例[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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王杨（黑龙江工商学院）.基于能力培养导向的经管类实践教学策略探索[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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郑霞（包头师范学院）.新时期高校职业生涯规划教育创新改革研究[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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钟建华，钟勤香，眭姗姗，段瑞（吉安职业技术学院）.“互联网+”背景下高校基层党建工作创新思考[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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张聪（黄冈职业技术学院护理学院）.多平台信息化教学提升高职内科护理课堂教学有效性的研究[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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张美娜（吉林工业职业技术学院）.现代学徒制背景下高职院校创新创业型人才培养模式的探索与实践[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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晁洁，龚航（昆明理工大学交通工程学院）.依托学科竞赛培养学生解决复杂工程问题的六种能力分析[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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姜蔚丽，王玲，杨瑞鹏（咸阳师范学院体育学院）.基于“体医融合”对我国高校残障学生体质健康提高的对策研究[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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杨威（长春大学旅游学院）.新时代背景下吉林省民办高等学校内涵建设路径探索[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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李波（天津职业技术师范大学艺术学院）.绘画速写中的简化律与教学应用[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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李林杰（广东海洋大学）.“一带一路”建设下广东-东盟科技合作圈建设研究模式探究[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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林月珍（广东科学技术职业学院）.电子商务创业人才校企合作协同育人的创新与实践[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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刘雪凝（长江师范学院现代农业与生物工程学院）.基于MOOC和雨课堂的《园林树木学》混合式教学研究[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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柏璐，昝倩（西安医学院）.高校家庭经济困难学生心理困境成因及对策分析[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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裴英凡（黑龙江工商学院）.我国民办高校“金课”建设的必要性和对策研究[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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张娅，徐时（桂林理工大学材料科学与工程学院）.廉洁文化视域下加强高校学生干部廉洁教育的思考[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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吴志送1，龙雪城2（广西警察学院公共管理学院；广西警察学院培训学院）.城市多元共治背景下的突发事件应急管理能力提升研究[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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刘雪松（吉林农业科技学院马克思主义学院）.新冠肺炎疫情视角下吉林市基层党建引领社区治理的研究[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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张凯蒙，邵健（陕西铁路工程职业技术学院）.微时代背景下高职院校思想政治教育方式探究[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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刘金叶1，黄恒振2（广西师范大学经济管理学院；广西师范大学数学与统计学院）.社会经济调查中不等概率抽样的R语言实现[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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匡露（武汉职业技术学院）.基于“产出导向法”的高职综合英语课程教学设计[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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仝其宾，刘俊杰，吴梦雪（商丘学院）.高校工匠精神培育路径研究[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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曹健1，王文才1，李建伟1，吴祥业1，王超2（内蒙古科技大学矿业研究院；内蒙古科技大学矿业与煤炭学院）.互动研讨模式在研究生教学与培养中的应用[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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高艳梅（咸阳师范学院外国语学院）.PAD理论下的英语教学法课程教学模式研究[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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廖玲（永州职业技术学院）.高职建筑专业课程教学模式分析与优化[J].产业与科技论坛,2021,第24期
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