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张林（中国中原对外工程有限公司）.“双碳”背景下的中国核电发展前景研究[J].产业与科技论坛,2022,第24期
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周晓舟（沈阳理工大学）.以高校校企合作创新科技竞赛项目促进大学生就业工作的思考[J].产业与科技论坛,2022,第24期
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赵晓敏（新疆农业大学食品科学与药学学院）.基于MHK成绩对比分析本科生汉语能力现状及提升策略 ——以新疆农业大学食品科学与药学学院为例[J].产业与科技论坛,2022,第24期
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雷海艳1，曾美艳1，尹雅娴2（郴州职业技术学院商贸旅游学院；郴州职业技术学院教务处教务）.酒店市场营销课程“3+2”教学评价研究[J].产业与科技论坛,2022,第24期
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马晓茹1，阿依努1，张雨停1，罗兰2（新疆广播电视大学；昌吉广播电视大学）.积极老龄化背景下新疆老年开放大学医药保健课程设置研究[J].产业与科技论坛,2022,第24期
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左莉，赵蓉（大连民族大学经济管理学院）.区域科技创业生态系统的架构与功能阐析[J].产业与科技论坛,2022,第24期
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赵帅1，刘铀2，李昆太2，赵云涛2（广东海洋大学；广东海洋大学食品科技学院）.自主探究式学习法在《生物工程导论》课程教学中的应用[J].产业与科技论坛,2022,第24期
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张瑜1，徐可2，陈俊2（温州医科大学附属第一医院信息处；温州医科大学附属第一医院）.基于大数据与人工智能的全程病历质控系统构建[J].产业与科技论坛,2022,第24期
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李墨灵1,2，徐毓华1,2，彭展展1,2，严若兰1,2（江苏卫生健康职业学院；南京医科大学友谊整形外科医院）.高职院校学生体态现状分析[J].产业与科技论坛,2022,第24期
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杨芷萱，李雯芳，李银花，何玲（湘南学院教育科学与法学学院）.郴州市儿童二手玩具市场分析与发展策略构想[J].产业与科技论坛,2022,第24期
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姚慧1，田梦琦2（南京农业大学草业学院；南京农业大学）.江苏省科技改革政策对涉农高校科研院所科技成果转化提升的影响分析[J].产业与科技论坛,2022,第24期
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陈德燕（重庆人文科技学院）.高校思政课第二课堂搭建机制研究[J].产业与科技论坛,2022,第24期
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蒋世军（重庆财经职业学院）.高职专科毕业生高质量就业的困境与对策研究 ——基于重庆部分高职专科院校的调研分析[J].产业与科技论坛,2022,第24期
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张翠方（桂林师范高等专科学校马克思主义学院）.中华优秀传统文化融入高校思政课程教学的路径分析[J].产业与科技论坛,2022,第24期
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张同媛（河套学院）.书法元素在平面设计中的图形化应用路径研究[J].产业与科技论坛,2022,第24期
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邹俊1，劳晓洁2，李群2（南宁市第四人民医院；首都医科大学附属北京地坛）.新冠疫情下中国医疗产业发展的机遇和挑战[J].产业与科技论坛,2022,第24期
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于丽敏，祝呈琦，金晶（上海城建职业学院）.国外课堂革命实践与启示[J].产业与科技论坛,2022,第24期
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保慧（江苏工程职业技术学院）.基于育训共同体的职业院校劳动教育实践与创新[J].产业与科技论坛,2022,第24期
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余秋香1，汪赛2，张建荣1（江西应用技术职业学院；九江职业技术学院）.电子信息工程技术专业微课教学资源库建设研究[J].产业与科技论坛,2022,第24期
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安国庆，刘洋，张晓明，郝崇清，韩景元（河北科技大学电气工程学院）.基于专业融合的智能与科学现代产业学院建设探讨[J].产业与科技论坛,2022,第24期
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韦晓丹1，冯相磊1，张晴2（贵州财经大学；沈阳市马官桥小学）.高校科研经费廉政风险排查及防控对策研究[J].产业与科技论坛,2022,第24期
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曹龙古1，何宇星2，易艳军1，姜成红1（湘南学院医学影像检验与康复学院；南华大学病原生物学研究所）.疫情防控时期《临床免疫学检验技术》课程线上教学改革的实践与思考[J].产业与科技论坛,2022,第24期
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张文，董虹晨（桂林电子科技大学马克思主义学院）.东北抗联精神的生成逻辑及其价值意蕴[J].产业与科技论坛,2022,第24期
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丁佳宁，蔡博（南京信息工程大学气候变化与公共政策研究院）.新人口形势下阻滞育龄女性生育意愿的因素分析与对策研究[J].产业与科技论坛,2022,第24期
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荣利1，杨蕊蕊2,3，高发亮1（滨州学院；滨州医学院；滨州市人民医院）.大数据视域下高校思想政治教育质量提升策略研究[J].产业与科技论坛,2022,第24期
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孙晓宇（宁夏大学马克思主义学院）.高校网络意识形态领域的风险叠变与防范化解 ——以宁夏某高校网络思政工作为例[J].产业与科技论坛,2022,第24期
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秦杨梅1，马涛2（四川大学；四川大学党委教师工作部）.高校教师荣誉激励的困境与规避对策研究[J].产业与科技论坛,2022,第24期
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周斌，李赟（郑州科技学院）.退役复学大学生政治工作优势发挥路径探究[J].产业与科技论坛,2022,第24期
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丁辉关1，王雅丽1，项质略1,2（南京工业职业技术大学经济管理学院；南京工业职业技术大学经济管理学院、安徽大学经济学院）.黄炎培职业教育思想研究的历史回眸与未来展望[J].产业与科技论坛,2022,第24期
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刘聃，张珍誉（眉山职业技术学院）.现代学徒制背景下高职院校校企双元劳动教育体系的构建[J].产业与科技论坛,2022,第24期
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