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李娜，王秋，张莉，马丹，罗蓉（四川大学华西第二医院）.关于儿童康复技师培训的探索与实践[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2015,第4期
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王芳，黄艺，王思明，钟凌云，李凤琴（江西中医药大学药学院）.基于“产学研结合”的中药专业本科生学习能力培养新模式探究[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2015,第4期
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康华，王佳琳（成都中医药大学护理学院）.目标教学法在外科护理实验教学中的应用[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2015,第4期
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国佳（浙江中医药大学第三临床医学院）.高校研究生党建工作现状分析及解决对策[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2015,第4期
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陈素，郑峰，施婧瑶（福建中医药大学附属人民医院）.加强本科医学实习生医患沟通技能的研究[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2015,第4期
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黄露梅1，刘娟1，尹海燕1，张承舜1，吕鹏1，魏焦禄1，唐勇1，傅勇2（成都中医药大学针灸推拿学院；成都中医药大学研究生院）.硕士研究生入学阶段的研究生教育认知状况调查[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2015,第4期
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李欢，郭惟，洪晓敏，龚旭琼，黄珊珊，贺春香（广州中医药大学基础医学院）.学生视角下的现代中医教育模式调查研究[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2015,第4期
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蓝淑华（漳州卫生职业学院党委工作部）.高职院校大学生社会主义核心价值观践行机制探寻[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2015,第4期
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吴学会，祁建松，马云伟，郑超，朱丹丹，焦金金（天津中医药大学现代教育技术与信息中心）.中医药院校教师教育技术能力现状调查与分析[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2015,第4期
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莫军成（桂林医学院学生工作处）.实习对大学生就业影响的实证分析[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2015,第4期
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唐小云，李莉，陈骥，叶立霜（成都中医药大学外语学院）.中医药文化外宣背景下的大学英语课程体系构建[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2015,第4期
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周禄涛（福建中医药大学中西医结合学院）.新常态下“辅导员工作坊”对大学生个性化职业指导的践行模式刍议[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2015,第4期
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唐雪梅，王明真，周海洋，石晓华，刘东梅（成都中医药大学马克思主义学院）.高等医学院校思想政治理论课PBL教学模式应用探究[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2015,第4期
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吴俊（西华师范大学研究生院）.浅论高中语文作文教学现状及策略——以阿坝州地区为例[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2015,第4期
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陈第华（福建中医药大学思政部）.人文关怀式高校思想政治教育的实现途径研究[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2015,第4期
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周霞，徐瑶，张韵，万军（西南交通大学生命科学与工程学院）.提高《中药炮制学》教学效果的方法浅议[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2015,第4期
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方楠（福建中医药大学校团委）.高等中医药院校大学生宗教经验触发因素现状研究[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2015,第4期
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杨丽珠（漳州卫生职业学院药学系）.思维导图在药理学教学中的应用探究[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2015,第4期
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