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期刊文章列表

  • 尤红英(山东省商河县许商中学).初中英语读写结合教学策略的实践研究[J].中学生英语,2023,第48期
  • 才让卓玛(甘肃省甘南州合作市初级中学).双减背景下初中英语作业多元分层设计思路研究[J].中学生英语,2023,第48期
  • 汪石玉(江苏省溧水高级中学).基于文化意识培养的高中英语阅读教学策略研究[J].中学生英语,2023,第48期
  • 王秀平(江苏省徐州市百川学校).指向学生英语自主阅读的路径探究[J].中学生英语,2023,第48期
  • 杨琦(江苏省扬州市梅岭中学教育集团运河中学).新课程下初中英语高效课堂构建策略探析[J].中学生英语,2023,第48期
  • 季宴(江苏省靖江外国语学校).“双减”背景下构建初中英语高效课堂的有效措施探究[J].中学生英语,2023,第48期
  • 任环1,王杰2(吉林省辽源市教育学院;吉林省辽源市实验高级中学校).论主题式教学模式在高中英语教学中的运用[J].中学生英语,2023,第48期
  • 张彤(江苏省扬州中学).基于语用知识的高中英语应用文写作教学实践探究[J].中学生英语,2023,第48期
  • 张海军(甘肃省临潭县第一中学).多元读写模式在高中英语教学中的应用探究[J].中学生英语,2023,第48期
  • 张建芳(江苏省靖江外国语学校).基于主题意义引领的初中英语群文阅读教学措施探究[J].中学生英语,2023,第48期
  • 徐家合(山东省青岛市西海岸新区第二高级中学).合作学习在高中英语词汇教学中的实践探讨[J].中学生英语,2023,第48期
  • 潘翠莲(广西贺州第一高级中学).英语阅读教学中主题意义引领多教材整合实践与研究——以“Coast to Coast”为例[J].中学生英语,2023,第48期
  • 石坚(江苏省石庄高级中学).高中英语教学中学生文化自信的培育[J].中学生英语,2023,第48期
  • 胡喜丽(甘肃省康乐县莲麓初级中学).基于开放性思维培养的初中英语阅读教学策略[J].中学生英语,2023,第48期
  • 袁园(江苏省淮安市范集中学).深度学习技术在高中英语听力教学中的应用效果研究[J].中学生英语,2023,第48期
  • 陈燕(江苏省如皋市港城实验学校初中部).初中英语教学中文化缺失与应对措施探究[J].中学生英语,2023,第48期
  • 刘小兵(江苏省海安市实验中学).巧用信息技术打造高效高中英语课堂[J].中学生英语,2023,第48期
  • 姚霞(江苏省南通市学通州区实验中学).多媒体教学法在初中英语课堂中的应用[J].中学生英语,2023,第48期
  • 郑会雪(山东省莒南第一中学).基于主题意义探究的高中英语单元整体教学设计[J].中学生英语,2023,第48期
  • 周懿(江苏省无锡市太湖格致中学).借助思维可视化工具建构结构化知识[J].中学生英语,2023,第48期
  • 周自梅(江苏省连云港市大岭中学).践行读写结合思想,优化初中英语教学[J].中学生英语,2023,第48期
  • 孙艳(江苏省连云港开发区高级中学).高中英语大单元教学策略的研究[J].中学生英语,2023,第48期
  • 张海丽(江苏省泰兴中学).走向“文化英语”的高中英语教学策略探索[J].中学生英语,2023,第48期
  • 张颖敬(江苏省南通市通州区金沙中学).高中英语阅读教学中通过搭建问题支架促进思维发展的探究——以说理性散文OF Friendship为例[J].中学生英语,2023,第48期
  • 蒲姝娅(江苏省新海高级中学).新课程背景下高中英语阅读教学策略[J].中学生英语,2023,第48期
  • 杨莉(江苏省泰兴中学).提笔成文——高中英语书面表达能力研究[J].中学生英语,2023,第48期
  • 成非桓(江苏连云港师范高等专科学校).分层教学法在初中英语阅读教学中的应用初讨[J].中学生英语,2023,第48期
  • 曹智敏(江苏省南通市通州区育才中学).初中英语教学评一体化探究[J].中学生英语,2023,第48期
  • 罗红(江苏省灌南县第四中学).寓视觉素养培养于初中英语写作教学之中的研究[J].中学生英语,2023,第48期
  • 瞿琴(江苏省南通市通州区实验中学).在英语阅读教学中培养学生的跨文化交际能力[J].中学生英语,2023,第48期
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