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裴雨来1，邱金萍2（上海大学国际教育学院；上海大学文学院）.在线中文教学对国际中文教育学科新发展的影响初探[J].国际学生教育管理研究,2021,第1期
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陈畅1，潘崇堃2，刘广青3（北京化工大学；北京化工大学英语系；北京化工大学国际教育学院）.开设高等学术论文写作课程提升来华留学研究生学术写作能力[J].国际学生教育管理研究,2021,第1期
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王新瑞1，张海军2（河海大学国际教育学院综合科；河海大学国际教育学院）.疫情对来华留学教育的影响及对策研究[J].国际学生教育管理研究,2021,第1期
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张广磊，徐嘉璐（南京信息工程大学国际教育学院）.把讲好中国故事理念全面融入来华留学教育管理[J].国际学生教育管理研究,2021,第1期
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陈海磊，张阳（上海交通大学国际合作与交流处留学生发展中心）.国际学生择校动因的实证分析——以上海交通大学为例[J].国际学生教育管理研究,2021,第1期
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薛俊强（浙江师范大学国际文化与教育学院）.重要回信对新时代高校来华留学工作体系建构的价值意蕴[J].国际学生教育管理研究,2021,第1期
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刘清伶，邹楠，杨静（清华大学国际学生学者中心）.趋同管理背景下的国际本科新生入学教育课程设置研究——以清华大学国际本科新生拓展营为例[J].国际学生教育管理研究,2021,第1期
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刘扬，周岑（北京航空航天大学高等教育研究院）.2020年来华留学教育文献回顾[J].国际学生教育管理研究,2021,第1期
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卢夏阳1，韩维春2（对外经济贸易大学党委组织部；对外经济贸易大学国际学院）.浅谈危机管理理论在高校来华留学管理工作中的应用——以新冠疫情防控为例[J].国际学生教育管理研究,2021,第1期
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韩一瑾1，罗晶2（广东金融学院外国语言与文化学院；中山大学教务部招生办公室）.基于生源国中等教育现状调查的东盟国家生源质量提升路径探析——以中山大学“一带一路”奖学金生为例[J].国际学生教育管理研究,2021,第1期
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司甫（曲阜师范大学国际教育学院）.国际学生教育理念研究近十年回顾——基于CNKI（2010—2020年）的统计[J].国际学生教育管理研究,2021,第1期
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张斌.2020年度中国高等教育学会外国留学生教育管理分会课题项目评审情况[J].国际学生教育管理研究,2021,第1期
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时文婧，刘涛（北京师范大学国际交流与合作处）.对国际学生趋同管理在后疫情时代的实践和思考——以北京师范大学为例[J].国际学生教育管理研究,2021,第1期
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敖雪岗.2020年留学教育管理相关学术会议综述[J].国际学生教育管理研究,2021,第1期
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成思家（北京林业大学国际学院）.疫情防控常态化背景下农林院校国际学生中文教学的思考与探索[J].国际学生教育管理研究,2021,第1期
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（《国际学生教育管理研究》编辑部）.《国际学生教育管理研究》征稿启事[J].国际学生教育管理研究,2021,第1期
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孙敏1，童苏阳2（南京大学海外教育学院；扬州大学海外教育学院）.“变革与创新：疫情之下来华留学工作学术研讨会”会议综述[J].国际学生教育管理研究,2021,第1期
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