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尹静媛，李宇庄（华南农业大学外国语学院）.农科院校商务英语课程思政教学改革探索——以《电子商务》课程为例[J].名作欣赏,2021,第36期
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雷冠群（湘南学院）.诗歌翻译中的陌生化手法——以希尼诗集《区线与环线》两个汉译本为例[J].名作欣赏,2021,第36期
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余艳（广州番禺职业技术学院旅游商务学院）.软语浓情——旅游软文《丁真的世界》赏析[J].名作欣赏,2021,第36期
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陈水平（南方医科大学外语学院）.20世纪狼性叙事的“图腾”——《狼图腾》的再解读[J].名作欣赏,2021,第36期
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宁静（南方医科大学外国语学院）.机器翻译与人工翻译的比较——以《黄帝内经》的术语为例[J].名作欣赏,2021,第36期
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常诚（山西传媒学院）.传奇而现代的文本叙事——论曹禺话剧的艺术特征[J].名作欣赏,2021,第36期
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伍海欣（南京大学文学院）.“桃源”失落的隐喻——《桃花源记》叙事新探[J].名作欣赏,2021,第36期
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张紫嫣（华南师范大学）.“恋母”情结支配下张爱玲的情感认知——以《小团圆》为例[J].名作欣赏,2021,第36期
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王伟强，周青民（吉林师范大学）.中国先锋文学发轫期的后现代主义特质——以马原的《冈底斯的诱惑》为例[J].名作欣赏,2021,第36期
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赵芮，翟恒兴（浙江海洋大学）.论闽派批评的比较视野——以南帆的文学批评为例[J].名作欣赏,2021,第36期
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屈俊励（长江大学）.文学对灾难的讲述与深思——以《鼠疫》和《白雪乌鸦》为例[J].名作欣赏,2021,第36期
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李婷（中国传媒大学）.利奥波德的大地伦理——西方生态伦理的“东方转向”[J].名作欣赏,2021,第36期
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王馨（辽宁大学文学院）.王占黑小说解读——以《小花旦》为例[J].名作欣赏,2021,第36期
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朱雪佩（四川省成都市龙泉驿区灵龙小学校）.浪漫想象与死亡深渊——浅析《包法利夫人》中的“巴黎”书写[J].名作欣赏,2021,第36期
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倪瑜婕（广东外语外贸大学）.从末日世界走向自然之境——爱伦·坡的后启示录创作[J].名作欣赏,2021,第36期
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吴俊宁（首都师范大学外国语学院）.“褪去无知的夏娃”——《阿泰娜伊》中“觉醒”的二律背反[J].名作欣赏,2021,第36期
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张锦（南开大学文学院）.天空中塞满了电视信号——《微物之神》中印度的后殖民困境[J].名作欣赏,2021,第36期
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刘权（贵州财经大学）.喀麦隆中学汉语课堂活动实践与思考——以马鲁阿市J中学为例[J].名作欣赏,2021,第36期
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蔡红梅（江苏教育报刊总社）.同为千古绝唱，缘何冷热有别——《孟姜女》与《梁山伯与祝英台》受众吸引力差异之缘由探析[J].名作欣赏,2021,第36期
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吴国兰（山西大学文学院）.一生追逐，终是无果——浅谈李白之政治意识[J].名作欣赏,2021,第36期
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杜心会（浙江海洋大学）.乌合之众对特立个体的嘲弄——孔乙己的勇与真初探[J].名作欣赏,2021,第36期
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韦玮（吉林师范大学文学院）.三线交织下的悲剧协奏曲——浅谈《双琴祭》的悲剧意识[J].名作欣赏,2021,第36期
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郭丽娟.郭丽娟山水画作品[J].名作欣赏,2021,第36期
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亢西民（西安翻译学院）.谢泼德戏剧研究的拓新之作——孔瑞《山姆·谢泼德戏剧的创伤叙事研究》序[J].名作欣赏,2021,第36期
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张弛（河北大学文学院）.士绅阶层结构性变动的缩影——读丁玲《母亲》[J].名作欣赏,2021,第36期
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张天歌，王钢（吉林师范大学文学院）.小说《无可慰藉》的空间叙事[J].名作欣赏,2021,第35期
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李韦函，徐晓杰（佳木斯大学人文学院）.论《流浪地球》的空间景观及其逻辑建构[J].名作欣赏,2021,第35期
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樊奕萌（鹤岗师范高等专科学校人文教育系）.20 世纪文学整体观与河流文学 ——评《“黄河”对话“长江”：地域文化与20 世纪中国文学中的河流书写》[J].名作欣赏,2021,第35期
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李思航（河北美术学院）.晋国青铜器铭文美学表现研究[J].名作欣赏,2021,第35期
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余思齐，黎沅堃（华中师范大学文学院）.《包法利夫人》中的服饰话语与伦理身份[J].名作欣赏,2021,第35期
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