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期刊文章列表

  • 刘丽梅,张洪源(吉林艺术学院).论吟诵在戏剧台词训练中的重要性[J].戏剧之家,2021,第36期
  • 狄松菊(桂林旅游学院).广西少数民族音乐元素在视唱练耳教学中的运用[J].戏剧之家,2021,第36期
  • 杨洋(江苏省戏剧学校).浅谈小组合作学习在多声部视唱教学中的运用 ——以高职声乐专业为例[J].戏剧之家,2021,第36期
  • 娄洋(浙江音乐学院).基于实践能力提升的萨克斯管教学模式改革初探[J].戏剧之家,2021,第36期
  • 艾菁(重庆对外经贸学院).高校舞蹈表演专业与新媒体融合发展路径下的策略研究[J].戏剧之家,2021,第36期
  • 王钧(安顺学院艺术学院).浅析安顺地戏在学校教育中的传承路径[J].戏剧之家,2021,第36期
  • 张榴,何阳(湖南幼儿师范高等专科学校).浅谈汉唐古典舞文化内涵[J].戏剧之家,2021,第36期
  • 杨曦(广西师范大学音乐学院).长笛音乐演奏中的音色影响因素研究[J].戏剧之家,2021,第36期
  • 石晓雯(山西水利职业技术学院).多元化教学方法在高职舞蹈教学中的应用研究[J].戏剧之家,2021,第36期
  • 段红琼(恩施职业技术学院).土家儿歌的创作特征分析[J].戏剧之家,2021,第36期
  • 毛福荣(华南理工大学).民俗活动中的瑶族八音研究 ——以广东清远连山地区为主[J].戏剧之家,2021,第36期
  • 高宇(广西艺术学院).多元文化视域下中美视唱练耳理论体系的对比与应用研究[J].戏剧之家,2021,第36期
  • 范鹏伟(桂林理工大学).高校西洋管弦乐队的建设及教学改革研究[J].戏剧之家,2021,第36期
  • 马连菊(湖南文理学院).常德丝弦对传统戏曲艺术手法的继承与出新[J].戏剧之家,2021,第36期
  • 华云松(沈阳大学).东北大鼓关公段叙事研究[J].戏剧之家,2021,第36期
  • 刘杨,杨雨轩(河北北方学院).地缘文化视阈下的张家口剧院发展研究[J].戏剧之家,2021,第36期
  • 黄丽媛(三明市职工业余学校).群文舞台舞蹈创作方向存在的问题及发展策略研究[J].戏剧之家,2021,第36期
  • 闫洁(兰州现代职业学院教育艺术学院).高职院校学前教育专业舞蹈教学探析[J].戏剧之家,2021,第36期
  • 孙莹(苏州幼儿师范高等专科学校).省级非遗“邵伯秧号子”的音乐形态探究[J].戏剧之家,2021,第36期
  • 丁超(上海理工大学马克思主义学院).影视作品在高校公共课教学中的价值及实现途径 ——以《觉醒年代》为例[J].戏剧之家,2021,第36期
  • 卢蓓蓓(江苏省淮海剧团).小议戏曲花旦表演中的眼神之美[J].戏剧之家,2021,第36期
  • 陈苏蕾,张弛,张熳(吉林艺术学院音乐学院).南涧跳菜传承人口述史调查及分析研究[J].戏剧之家,2021,第36期
  • 查晓乐(临沂大学费县校区).民族音乐文化传承视角下的高校音乐教育改革研究[J].戏剧之家,2021,第36期
  • 张婧妍(东北农业大学艺术学院).《棒!少年》:我国独立纪录片的故事书写和人物塑造[J].戏剧之家,2021,第36期
  • 黄琳方(郑州财经学院).如何培养学前教育专业学生的综合音乐素养[J].戏剧之家,2021,第36期
  • 乔飞(山西工商学院).浅谈合唱艺术的审美功能及发展策略[J].戏剧之家,2021,第36期
  • 许祯达(宜春幼儿师范高等专科学校).中国艺术歌曲民族化演唱思维解读[J].戏剧之家,2021,第36期
  • 曹茜(山东艺术学院).冲突建构·形象对比·结构设置 ——影片《小鞋子》戏剧性的建构[J].戏剧之家,2021,第36期
  • 杨璐(中国戏曲学院).以中国美学意境论的观点浅谈戏曲动画[J].戏剧之家,2021,第36期
  • 曾凯琳(中国传媒大学戏剧影视学院).悲剧性:《雷雨》话剧改编电影的应有之义[J].戏剧之家,2021,第36期
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