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贾建钢1，李红霞2，朱艳红1（邯郸学院学报编辑部；邯郸学院地方文化研究院）.冀南太行山区明清时期庙宇碑刻现状及保护对策——以涉县为中心的考察[J].邯郸学院学报,2022,第4期
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王冉（邯郸学院教务处）.地方高校创新创业实践课程体系的构建与实施[J].邯郸学院学报,2022,第4期
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董志良1，安天沛2，白季晨3，安海岗3（河北地质大学科技处；河北地质大学城市地质与工程学院；河北地质大学管理学院）.新文科理念下珠宝电商人才培养“PDCA循环”教育模式构建[J].邯郸学院学报,2022,第4期
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陈珊珊1，张梦楠2，李卫东3（宿州学院外国语学院；萧县鹏程中学；宿州学院继续教育学院）.需求分析视角下英语专业课程设置的调查研究——以安徽省S学院为例[J].邯郸学院学报,2022,第4期
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韩文静，武爱红，董巧娥（邯郸学院教育学院）.邯郸市青少年心理健康现状及提升策略研究[J].邯郸学院学报,2022,第4期
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白涌沨（邯郸学院科研处）.基于网络SBM模型的高校科技创新与区域经济动态耦合方法[J].邯郸学院学报,2022,第4期
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史红霞1，孙建刚2（邯郸职业技术学院社科部；邯郸学院特殊教育学院）.融媒体时代科普传播创新研究[J].邯郸学院学报,2022,第4期
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范江涛1，武冬2（邯郸学院太极文化学院；北京体育大学中国武术学院）.太极拳概念的论定[J].邯郸学院学报,2022,第4期
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杨红莉1，董志民2，王洋1（石家庄学院科研处；石家庄财经商贸学校）.论苏轼作品的教学价值——以部编版初中语文教材为例[J].邯郸学院学报,2022,第4期
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虞雪健（综合研究大学院大学人文科学研究科）.日本江户时期“邯郸梦”亚型故事新诠——以早期（1755-1775年）黑本、青本、绘本为中心[J].邯郸学院学报,2022,第4期
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程晨（中国传统文化促进会文化发展委员会）.儒家文化中生态思想的启示[J].邯郸学院学报,2022,第4期
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顾长河（河北金融学院法学院）.我国金融收益权的理论构建及立法建议[J].邯郸学院学报,2022,第4期
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李鹏为1，孙海涛2（河北省文物考古研究院；邯郸市文物保护研究所）.论赵邯郸故城构建的地理基础[J].邯郸学院学报,2022,第4期
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何晖1，张国栋1，曹若峰2（山西农业大学体育部；北京第一零一中学怀柔分校）.体育非物质文化遗产高校传承困境与出路研究——以形意拳为例[J].邯郸学院学报,2022,第4期
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李月（澳门科技大学法学院）.人工智能生成物可版权性问题研究[J].邯郸学院学报,2022,第4期
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吕蒙1，刘洁2，安继彩3（邯郸学院太极文化学院；新疆师范大学体育学院；濮阳职业技术学院体育学院）.高校公体太极拳普修开展中存在问题与对策研究[J].邯郸学院学报,2022,第4期
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刘广瑞.近代城市史研究的又一力作——《邯郸近代城市史》读后[J].邯郸学院学报,2022,第4期
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王嘉璇（北京师范大学法学院）.加油站站长节油再销售行为刑事责任分析——以张某某等破坏计算机信息系统案为例[J].邯郸学院学报,2022,第4期
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张伟娜（中国传媒大学人文学院）.军歌：新文化运动前白话文在音乐中的早期探索[J].邯郸学院学报,2022,第4期
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董巧娥1，金光华1，张福亮2，韩文静1（邯郸学院教育学院；邯郸职业技术学院软件与大数据系）.邯郸市小学生心理健康教育策略探究[J].邯郸学院学报,2022,第3期
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王静（邯郸学院图书馆）.传统文化传承与图书馆创新服务研究[J].邯郸学院学报,2022,第3期
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吴贝贝（邯郸学院文史学院）.邯郸方言词汇来源与流变探析[J].邯郸学院学报,2022,第3期
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徐露（大连财经学院管理学院）.中国优秀传统孝文化融入大学生思想政治教育的路径研究[J].邯郸学院学报,2022,第3期
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陈海俊1，赵冠华2，史淑惠2，陈建奇3，张晓辉2（邯郸学院科研处；邯郸学院数理学院；邯郸学院机电学院）.地方高校师范生科普技能培养策略研究[J].邯郸学院学报,2022,第3期
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郭浩琳1，肖广德2，张双梅3（邯郸市教育科学研究所；河北大学教育学院；北京师范大学保定实验学校）.基于知识图谱的国内智慧学习研究现状与趋势分析[J].邯郸学院学报,2022,第3期
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赵立娜，王立民（邯郸学院外国语学院）.荀子思想在韩国的研究动向[J].邯郸学院学报,2022,第3期
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苏朱睿，邱庆山，吕婵娟（湖北大学文学院）.基于词义球结构理论的对外汉语教学生词释义模式研究[J].邯郸学院学报,2022,第3期
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芦会影1，高少宇2（邯郸学院文史学院；邯郸学院教育研究与教学质量监控中心）.太行山文书之北尚汪村庄档案及其学术价值[J].邯郸学院学报,2022,第3期
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