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徐言生,吴治将(顺德职业技术学院能源与汽车工程学院).本科层次职业教育教师专业能力标准及师资队伍建设研究——以高职本科制冷与空调工程专业为例[J].顺德职业技术学院学报,2022,第4期
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李霞1,黄淑琴2(江苏省惠山中等专业学校机电工程系;泰州职业技术学院机电技术学院).组合式绞龙叶片拉伸机的设计与应用[J].顺德职业技术学院学报,2022,第4期
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周美娟,赵学瑶,周江弟(广东白云学院应用技术大学研究中心).新建地方本科高校学科建设路径与方法研究——地方行业高校的启示[J].顺德职业技术学院学报,2022,第4期
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王晶(牡丹江师范学院文学院).电影《奇迹·笨小孩》的空间叙事策略[J].顺德职业技术学院学报,2022,第4期
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秦丽娜,张晋(沈阳理工大学).控股股东股权质押、机构投资者与企业非效率投资[J].顺德职业技术学院学报,2022,第4期
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李颖,陈迪琳(安徽大学经济学院).中国对东北亚国家农产品出口潜力分析——基于贸易便利化视角[J].顺德职业技术学院学报,2022,第4期
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仲恒(兰州大学文学院).“浅近”何为——胡仔评义山诗及《四库全书总目》的辨正[J].顺德职业技术学院学报,2022,第4期
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丁洁(常州信息职业技术学院数字经济学院).基于SPOC的高职分层教学设计与实证研究[J].顺德职业技术学院学报,2022,第3期
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宁培淋,刘婷,陈婧,王劲松(广东交通职业技术学院).高职院校智慧课堂可持续运行模式研究[J].顺德职业技术学院学报,2022,第3期
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陈琴(顺德职业技术学院外语外贸学院).成果导向教育理念下职业院校跨境电商课程体系创新研究[J].顺德职业技术学院学报,2022,第3期
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刘辉,由亚男(新疆财经大学旅游学院).基于网络文本的吐鲁番旅游品牌个性对应分析[J].顺德职业技术学院学报,2022,第3期
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罗娇娇(西南大学马克思主义学院).新中国成立以来劳动教育的精髓要义、历史流变及赓续发展[J].顺德职业技术学院学报,2022,第3期
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甘慕仪(顺德职业技术学院酒店与旅游管理学院).新时代高职院校劳动教育内涵、意义及途径探析[J].顺德职业技术学院学报,2022,第3期
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缪学梅(长沙南方职业学院教务处).“五链”逆向促进产教融合机理与协同策略研究[J].顺德职业技术学院学报,2022,第3期
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阮世勤(广州民航职业技术学院人文社科学院).电影《缩小人生》中的城市建构研究[J].顺德职业技术学院学报,2022,第3期
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罗勇胜,杨小东,刁建忠(顺德职业技术学院智能制造学院).在线学院为枢纽、产教融合为轴心专业群运营机制研究——以顺德职业技术学院软件技术专业群为例[J].顺德职业技术学院学报,2022,第3期
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邹一戈,匡祎(佛山科学技术学院人文与教育学院).语言服务视阈下粤港澳大湾区城市国际化语言环境优化策略——基于佛山市的实证研究[J].顺德职业技术学院学报,2022,第3期
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