-
侯怀银1,2，王钰捷1（山西大学教育科学学院；山西大学中国社会教育研究院）.中国教育学自主知识体系的大教育学建设[J].中国教育政策评论,2023,第2期
-
郭仕1,2（浙江师范大学教育学院；岳阳开放大学）.教育学自主知识体系建构的实践取向、误区及自主性辨明[J].中国教育政策评论,2023,第2期
-
季玟希（湖南大学公共管理学院）.中国教育学自主知识体系中的西方理论本土化路径思考——以马丁·特罗高等教育发展阶段理论为例[J].中国教育政策评论,2023,第2期
-
苏明（汕头大学高等教育研究所）.中国自主知识体系与新型举国体制高等教育[J].中国教育政策评论,2023,第2期
-
高伟1，王晓晓2（曲阜师范大学教育学院；华东师范大学教育学系）.概念还是观念?——对中国教育学自主知识体系创新路径的省思[J].中国教育政策评论,2023,第2期
-
蔡群青1,2（浙江师范大学教育学院；浙江师范大学田家炳德育研究中心）.中国教育学自主知识体系建构的关键议题[J].中国教育政策评论,2023,第2期
-
宗国庆1，蔡群青2（南京信息工程大学教师教育学院；浙江师范大学教师教育学院田家炳德育研究中心）.试论中国教育的思维方式及其变革之途[J].中国教育政策评论,2023,第2期
-
郑刚1，郑莉娟1,2（华中师范大学教育学院；江汉大学）.中国研究生教育学自主知识体系：价值、结构与建构[J].中国教育政策评论,2023,第2期
-
于海英（牡丹江师范学院教育科学学院）.乡村教育学自主知识体系建构：向度与框架[J].中国教育政策评论,2023,第2期
-
周仕德，王澎珂（汕头大学高等教育研究所）.“以中国知识书写”推进中国教育学自主知识体系建构刍议[J].中国教育政策评论,2023,第2期
-
李阳（天津大学教育学院）.中国职业教育学自主知识体系探索[J].中国教育政策评论,2023,第2期
-
袁振国.构建教育学自主知识体系是中国式教育现代化的关键议题[J].中国教育政策评论,2023,第2期
-
蔡连玉，苏岩（浙江师范大学教育学院）.中国教育学自主知识体系的成功探索：陈鹤琴“活教育”理论的生成[J].中国教育政策评论,2023,第2期
-
苏君阳1,2,3,4（北京师范大学教育学部；北京师范大学教育管理学院；北京师范大学教育督导研究中心；北京师范大学教育学部教育家书院）.中国教育管理学知识体系的基本特征与建构路径[J].中国教育政策评论,2023,第2期
-
毋磊1，马一先1，马银琦2,3（华东师范大学教育管理学系；浙江师范大学浙江省哲学社会科学重点培育研究基地教育改革与发展研究院；浙江师范大学教师教育学院）.包容、转型与创新：以高质量教育科学研究助力教育学自主知识体系构建——基于全国教育科学研究优秀成果奖(论文类)的计量分析[J].中国教育政策评论,2023,第2期
-
罗志敏，黄扬杰（杭州师范大学中国创新创业教育研究院）.大学有组织科研的时代意涵、中国优势与院校问题[J].中国教育政策评论,2023,第1期
-
刘志1，张凯2，胡怡3，季昊羽2（华东师范大学上海智能教育研究院；华东师范大学计算机科学与技术学院/上海智能教育研究院；华东师范大学教育学部）.高校文科实验室在推进有组织科研实践中的价值、困境与优化路径[J].中国教育政策评论,2023,第1期
-
陆宇正1，姜蓓佳2（天津大学教育学院；华东师范大学职业教育与成人教育研究所）.职业院校有组织科研：发展演变、时代背景与运行机制[J].中国教育政策评论,2023,第1期
-
王迪1，王秀秀1，王娟2（上海工程技术大学工程教育发展研究中心；上海工程技术大学高等教育研究所）.地方高校有组织科研大有可为[J].中国教育政策评论,2023,第1期
-
罗阳1，纪同桥2（陕西师范大学教育学部；陕西师范大学数学与统计学院）.理性化逻辑与麦当劳化风险：有组织科研的社会学反思[J].中国教育政策评论,2023,第1期
-
刘洋溪1，任钰欣1，应杰2（华东师范大学教育学部；金华教育学院）.多重制度逻辑下高校有组织科研的风险及其规避[J].中国教育政策评论,2023,第1期
-
黄忠敬（华东师范大学教育学部）.通过有组织科研开展青少年社会与情感能力研究[J].中国教育政策评论,2023,第1期
-
徐国兴（华东师范大学教育学部）.从无科研向强化有组织科研转型——我国高校与科研关系变迁的回顾、审思与前瞻[J].中国教育政策评论,2023,第1期
-
袁振国.时代呼唤有组织科研[J].中国教育政策评论,2023,第1期
-
王杰，朱军文（华东师范大学教育学部）.高校哲学社会科学有组织科研的理据、模式与挑战[J].中国教育政策评论,2023,第1期
-
江璐1，蔡连玉1,2（浙江师范大学教育学院；浙江师范大学教育改革与发展研究院）.论高校有组织科研与基于应用的基础研究突破[J].中国教育政策评论,2023,第1期
-
单春艳1，杨友露1，曾慧玲1，刘凤2（辽宁大学高等教育研究所；牡丹江市西安区市场监督管理局）.高校推进有组织科研的国际经验及路径探索[J].中国教育政策评论,2023,第1期
-
林心颖1，曹宇莲2，哈巍2（北京大学人事部人事调配办公室；北京大学教育学院）.科研助理助力高校教师有组织科研的实证研究[J].中国教育政策评论,2023,第1期
-
游蠡1，宋玮2，陈霜叶3（《华东师大教育评论(英文)》编辑部；《华东师大教育评论(英文)》；华东师范大学教育学部）.高校有组织科研语境下学术期刊的作用与作为：以《华东师大教育评论（英文）》刊为例[J].中国教育政策评论,2023,第1期
|