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李颖，杨蕾靖（长春东师中信实验学校）.后疫情时代家长视角下家校沟通的现状、问题及对策 ——以F小学为例[J].吉林省教育学院学报,2023,第12期
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刘峻源，杨影（长春师范大学）.新时代大学生心理健康现状及对策[J].吉林省教育学院学报,2023,第12期
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唐德喜，生天鸿，王雪（吉林市教育学院；吉林市昌邑区教师进修学校；吉林市丰满区东山实验学校）.单元整体教学视域下的学科大概念提取路径例析[J].吉林省教育学院学报,2023,第12期
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乔颖（吉林省教育学院）.我国中小学教师职后教育的演进历程与现实审视[J].吉林省教育学院学报,2023,第12期
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牛丽杰，孙一，卞昶懿，刘冠楠（长春市体育运动学校；北京市十一学校石景山实验中学；长春师范大学体育学院；吉林大学体育学院）.青少年足球运动损伤的特征、成因及防控 ——基于文献回顾分析[J].吉林省教育学院学报,2023,第12期
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高杉，梁德东，刘静远（吉林大学研究生院）.全日制专业学位研究生培养实践基地建设的探索与实践 ——以吉林大学为例[J].吉林省教育学院学报,2023,第12期
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陈淑清，张鑫瑶（长春师范大学教育学院）.数字化教材质量评价指标体系构建的必要性、依据及基本原则[J].吉林省教育学院学报,2023,第12期
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杨名超，李志新，张星，李旺，刘鑫（河北科技师范学院物理科学与技术学院）.师范类专业认证背景下电动力学课程教学改革实践研究[J].吉林省教育学院学报,2023,第12期
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郭丹（吉林省教育学院）.新时期变革与高校在哲学社会科学领域三重应对的思考[J].吉林省教育学院学报,2023,第12期
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姜丽清，陈园园（吉林师范大学新闻与传播学院）.《生死场》民俗描写的文化内涵新探[J].吉林省教育学院学报,2023,第12期
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张慧（商丘职业技术学院）.现代科技视域下高职学生心理咨询及预警云平台开发探讨[J].吉林省教育学院学报,2023,第12期
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丁晟春，周轩屹，王玉东，俞沣洋（南京理工大学经济管理学院）.在线学习结果预测与激励 ——基于学习者行为建模[J].吉林省教育学院学报,2023,第12期
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陈健，车倩（长春师范大学历史文化学院；山东省德州市兴德高级中学）.教师资格“国考”下高师历史专业教师教育课程改革研究[J].吉林省教育学院学报,2023,第12期
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郑春艳（吉林省延边州教育学院）.高中英语阅读教学中融合批判性思维培养与语言学习的实践探索 ——以人教版必修二Unit 1 Reading and Thinking 为例[J].吉林省教育学院学报,2023,第12期
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薛桂艳（长春职业技术学院）.高职院校以学生为中心的课堂教学改革实践与探索 ——以新媒体软文写作为例[J].吉林省教育学院学报,2023,第12期
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段君丽，董亚男（长春教育学院）.基于因子分析的山东省城镇居民消费结构分析[J].吉林省教育学院学报,2023,第12期
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熊竹（云南师范大学）.高校培养学生中华民族共同体意识的途径[J].吉林省教育学院学报,2023,第12期
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宋昕宇（吉林省教育学院）.高校财务信息化与智能化应用研究[J].吉林省教育学院学报,2023,第12期
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宋辉（吉林省教育学院）.“双减”背景下小学语文有效作业设计[J].吉林省教育学院学报,2023,第12期
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王余峰（吉林省教育学院）.“以生为本”教育价值取向的生成基点[J].吉林省教育学院学报,2023,第12期
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贝姣宏（吉林省实验中学）.“STSE教育理念”视域下以活动设计促进高中化学深度教学[J].吉林省教育学院学报,2023,第12期
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齐雪含（中国刑事警察学院）.第三方支付中消费者个人信息保护研究[J].吉林省教育学院学报,2023,第12期
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田华（长春经济技术开发区花园小学校）.浅谈新课标背景下的“美润教育”教学管理模式[J].吉林省教育学院学报,2023,第12期
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关爱民，顾兵（长春市基础教育研究中心；长春市实践教育学校）.教育科研引领区域基础教育高质量发展研究[J].吉林省教育学院学报,2023,第12期
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杨旸，杨朴（航天工程大学基础部）.为什么梦见秦可卿死了且直喷出一口血来？ ——论贾宝玉的潜意识原型与“心理事件”[J].吉林省教育学院学报,2023,第12期
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刘晓华（吉林省教育学院）.于在春写作语言教学的内容、特点与启示[J].吉林省教育学院学报,2023,第12期
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王文功（吉林省永吉县教师进修学校）.农村初中学生英语作业负担现状分析与对策 ——基于Y县农村初中学生英语作业的问卷调查[J].吉林省教育学院学报,2023,第12期
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