-
王蕴锦，刘让同（中原工学院服装学院）.致工·尚善·尽美：汉服的文化基因与创新传承[J].美育学刊,2022,第6期
-
郭克俭，邱正（浙江师范大学施光南音乐学院）.文物活化的“浙里”密码——评创意音舞《忆江南》《游春》[J].美育学刊,2022,第6期
-
谭玉龙（重庆邮电大学传媒艺术学院）.唐诗中的“醉舞”精神[J].美育学刊,2022,第6期
-
韦昊昱（中国社会科学院近代史研究所）.在考古与艺术之间——滕固的美术考古实践与民族艺术复兴理想[J].美育学刊,2022,第6期
-
陈新儒（福建师范大学文学院）.现代审美话语的奠基与艺术本体价值的追寻——重估席勒的美学遗产[J].美育学刊,2022,第6期
-
左剑峰（江西师范大学文学院）.中国传统美学人格底蕴再思[J].美育学刊,2022,第6期
-
周粟.大学美育关乎大学生人格心灵的养成——王一川教授《大学美育》评介[J].美育学刊,2022,第6期
-
郎耀辉（中国人民大学哲学院）.从“古雅”到“无弦”：历史语境中苏轼琴学思想的变迁[J].美育学刊,2022,第6期
-
张蔚（杭州师范大学艺术教育研究院）.从《踏歌》到《只此青绿》：女子群舞编创的再现与表现维度[J].美育学刊,2022,第6期
-
张锐，张红（杭州师范大学外国语学院）.莫里斯“生活艺术化”思想在民国的流变[J].美育学刊,2022,第6期
-
王偌涵.《姜丹书艺术教育杂著》（增订版）评介[J].美育学刊,2022,第6期
-
薄雯.烛照美学史的幽暗地带——《17—19世纪法国美学主潮》评介[J].美育学刊,2022,第6期
-
白鹏.在回顾中展现中国生态美学发展历程——《生态美学在中国——专家访谈录》评介[J].美育学刊,2022,第6期
-
董龙昌.问题、方法意识中的学术建构——《美术批评的范式》评介[J].美育学刊,2022,第6期
-
杜学敏（陕西师范大学文学院）.现代性的自然美学及其当代价值[J].美育学刊,2022,第6期
-
肖匀艺1，刘宣文2，应通3，张英萍4（约翰霍普金斯大学凯瑞商学院；杭州师范大学经亨颐教育学院；浙江农林大学心理健康教育中心；浙江师范大学教师教育学院）.娱乐媒介在审美教育中的励志作用研究[J].美育学刊,2022,第6期
-
陈星（杭州师范大学弘一大师·丰子恺研究中心）.中华美育会考论[J].美育学刊,2022,第6期
-
陈辉（台州学院艺术与设计学院）.“鹧鸪诗”的文学意象与《鹧鸪飞》的审美意趣[J].美育学刊,2022,第6期
-
姜丹书.姜丹书作品四[J].美育学刊,2022,第6期
-
张颖.“新文科背景下艺术理论的研究路径”学术研讨会暨2022中国艺术学理论学会第十八届年会召开[J].美育学刊,2022,第6期
-
胡云莺1，陈小光2（金华职业技术学院；杭州师范大学）.浙江省艺术学理论学会2022年学术年会暨“跨文化视域下的中国特色艺术理论构建”学术研讨会召开[J].美育学刊,2022,第6期
-
胡疆锋.中国文艺评论（首都师范大学）基地揭牌仪式暨“新时代文艺评论的趋势与建设”研讨会在首都师范大学举行[J].美育学刊,2022,第6期
-
冯学勤（杭州师范大学艺术教育研究院）.论“中华美学精神”与“中华美育精神”的内涵与关系[J].美育学刊,2022,第5期
-
丁柳（南京晓庄学院新闻传播学院）.教育戏剧中的过程性与协同性实践研究——以“创意课本剧”排演为例[J].美育学刊,2022,第5期
-
简贵灯（福建师范大学文学院）.“养成新人材”：民国戏曲演员的文化教育与学术训练[J].美育学刊,2022,第5期
-
郝赫（首都师范大学美术学院）.迈向一体化的核心素养美术教学——《义务教育艺术课程标准（2022年版）》与《普通高中美术课程标准（2017年版2020年修订）》的对比与衔接[J].美育学刊,2022,第5期
-
冯雪峰（杭州师范大学艺术教育研究院）.数字时代的审美价值领导权与艺术人文教育[J].美育学刊,2022,第5期
|