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周飞舟,许方毅,薛雯静(北京大学社会学系).在方法与方法论之间:围绕“田野调查实践”课程的对谈[J].社会研究方法评论,2023,第2期
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周皓(北京大学中国社会与发展研究中心;北京大学社会学系).样本结构性偏差与因果推论——基于实验数据的分析[J].社会研究方法评论,2023,第2期
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吴肃然,周凡(哈尔滨工程大学社会学系).当代中国社会学语境中对“范式”的三种理解——兼谈方法论的对话为何难有效果[J].社会研究方法评论,2023,第2期
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梁文静(重庆大学中国语言文学系).地方知识的生产——美国中镇田野调查过程回顾[J].社会研究方法评论,2023,第2期
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王丽圆(华东理工大学社会与公共管理学院).我和我的“男朋友们”:主体间性视角下的亚文化研究方法思考[J].社会研究方法评论,2023,第2期
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王晓平(同济大学).论汪晖研究在方法论上的启示:国外学术界的反响和评价[J].社会研究方法评论,2023,第2期
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洪泽(澳门大学社会学系).演化社会科学:历史、现状和展望[J].社会研究方法评论,2023,第2期
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高勇(中国政法大学社会学院;中国社会学会社会分层与流动专业委员会;北京社会学会).有关概念测量的三个故事与一个教训[J].社会研究方法评论,2023,第2期
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王路(中国社会科学院大学社会与民族学院).学术研究:瞄准无知的认知行动——读默顿和斯梅尔瑟的学术回忆录[J].社会研究方法评论,2023,第2期
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王金水,吴愈晓,许琪(南京大学社会学院).年龄-时期-世代模型的发展历程与社会科学应用[J].社会研究方法评论,2023,第2期
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吴肃然,孔天慧(哈尔滨工程大学社会学系).从KKV到TTC:近30年美国最有影响力的两本质性研究方法论著作[J].社会研究方法评论,2023,第2期
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沈崇麟(中国社会科学院社会学研究所).五城市调查最终调查数据产生始末[J].社会研究方法评论,2023,第2期
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吕鹏,李蒙迪,张卓(中南大学;中南大学社会计算研究中心;中南大学社会学系).基于沙堆模型的国家动力学研究——以中国历史为例(前221年到1912年)[J].社会研究方法评论,2023,第2期
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侯思涵,彭小宝(中国科学技术大学公共事务学院).ResQ:一种基于现实主义逻辑和QCA技术实现跨学科理论构建的新方法[J].社会研究方法评论,2023,第1期
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吴新辉,李想(中国政法大学政治与公共管理学院).高校中青年教师过劳死特征及其成因研究[J].社会研究方法评论,2023,第1期
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梁军(曲阜师范大学经济学院).因果关系计量方法的内在逻辑与实践改进[J].社会研究方法评论,2023,第1期
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王赟(苏州大学社会学院;苏州大学“江苏省铸牢中华民族共同体意识研究基地”).误读与如何提问——韦伯理解方法论下的《新教伦理与资本主义精神》[J].社会研究方法评论,2023,第1期
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胡安宁(复旦大学社会学系).也谈差序格局的经验测量:对“厘差定序”法的补充与拓展[J].社会研究方法评论,2023,第1期
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任敏1,吕江蕊1,陈政军2(华中科技大学社会学院;浙江省宁波市鄞州区民政局).行动案例教学法:打通理论教学与实践行动阻隔的社会工作教学探索[J].社会研究方法评论,2023,第1期
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焦开山,孙月(中央民族大学民族学与社会学学院).社会文化背景与受访者响应行为[J].社会研究方法评论,2023,第1期
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