-
顾心格，张和颐（语文出版社；北京师范大学）.父母心理控制与幼小衔接阶段幼儿心理压力的关系：心理弹性的调节作用[J].早期儿童发展,2023,第4期
-
余洁，孙玲，李艳玮（南京市江宁区瑞艺路幼儿园；南京晓庄学院幼儿师范学院）.指向儿童关键经验的数学活动生活化研究[J].早期儿童发展,2023,第4期
-
刘梦雅，张坤颖（淮北师范大学教育学院）.涂鸦游戏在幼儿情绪调节中的应用研究[J].早期儿童发展,2023,第4期
-
叶建光，金星明（北京美灵公益基金会；上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心发育行为儿科）.注意缺陷多动障碍儿童的运动干预策略研究[J].早期儿童发展,2023,第4期
-
洪江凝（无锡市实验幼儿园）.我国婴幼儿托育政策的量化评价研究 ——基于PMC指数模型[J].早期儿童发展,2023,第4期
-
黄瑶，毛洪兄（浙江康复医疗中心）.功能分析方法在孤独症儿童哭闹行为干预中的应用[J].早期儿童发展,2023,第4期
-
罗芮，杨静，陈福美，玄新，王耘（北京师范大学认知神经科学与学习重点实验室；北京师范大学心理学部；北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心；北京师范大学亚太实验学校）.家庭与幼儿园情境中的幼儿社会技能：影响因素的情境一致性和特异性研究[J].早期儿童发展,2023,第4期
-
落鑫，何紫婷，冯佳，王丽萍，魏婧园（陕西师范大学教育学部；西安市第五保育院；宝鸡市渭滨区一城江山幼儿园；兰州新区实验幼儿园；郑州市新乐新区第二实验幼儿园）.二孩出生对头胎儿童攻击性行为的影响 ——基于国内外实证文献的研究述评[J].早期儿童发展,2023,第4期
-
（“爱在开端:0—6 岁科学育儿社区家庭支持推广”项目国家级项目办公室(中国儿童中心)）.“爱在开端：0—6岁科学育儿社区家庭支持推广”项目“游戏促发展”技能培训班在京顺利召开[J].早期儿童发展,2023,第4期
-
孙瑞敏，李爱秋，孙瑞红（天津渤海职业技术学院；沈阳工学院学前教育学院；邢台市南和区第二中学）.电子设备使用与1 ～3 岁婴幼儿气质的关系 ——基于中国家庭追踪调查的实证分析[J].早期儿童发展,2023,第3期
-
贺琳霞，郝柯羡，席苗苗，艾姬伯，曹笑（陕西学前师范学院；西安交通工程学院）.农村3 ～6 岁留守儿童保护现状调查研究 ——基于家庭保护视角[J].早期儿童发展,2023,第3期
-
秦旭芳，丁起名（沈阳师范大学；辽宁师范高等专科学校）.基于GIS 的沈阳市幼儿教师资源空间分布现状及优化策略[J].早期儿童发展,2023,第3期
-
鲍钰清（福建幼儿师范高等专科学校）.学会观察倾听：1 ～3 岁婴幼儿亲子互动质量提升的关键影响因素[J].早期儿童发展,2023,第3期
-
宋莉（国家卫生健康委妇幼健康司）.新时代推进我国儿童健康高质量发展的思考[J].早期儿童发展,2023,第3期
-
郑蓉，姚天红，童梅玲（南京医科大学附属妇产医院儿童保健科）.医教结合促进儿童早期发展[J].早期儿童发展,2023,第3期
-
广西壮族自治区柳州市人民政府.强化政府主导 凝聚工作合力全力推动普惠托育服务高质量发展①[J].早期儿童发展,2023,第3期
-
福建省厦门市人民政府.不负所“托”一“鹭”护航 发展多元托育服务[J].早期儿童发展,2023,第3期
-
四川省成都市人民政府.抓发展 促规范 着力打造“幼有善育”幸福样本城市[J].早期儿童发展,2023,第3期
-
王瑛，孙晗月，王慧（中国儿童中心）.亲子活动的价值与实践探索 ——以中国儿童中心“爱在开端，综合发展”亲子活动为例[J].早期儿童发展,2023,第3期
-
赵桂兰，张悦，唐鹤，杨金柳行，潘虹地（青岛市妇幼保健计划生育服务中心；中国疾病预防控制中心妇幼保健中心；上海市眼病防治中心）.我国0～6岁儿童照养人对儿童健康关注情况调查[J].早期儿童发展,2023,第3期
-
兰麓湾，黄楹，刘琛，童连（复旦大学公共卫生学院妇幼与儿少卫生教研室复旦大学公共卫生安全教育部重点实验室）.一线城市托育机构服务质量现状及影响因素[J].早期儿童发展,2023,第2期
-
赵明月1，袁媛2（青岛黄海学院学前教育学院；东北师范大学教育学部）.新城新区婴幼儿托育服务体系发展的困境与经验——以青岛市西海岸新区为例[J].早期儿童发展,2023,第2期
-
吴琼1,2，李少梅2（西安翻译学院教育学院；陕西师范大学教育学部）.三孩生育政策背景下托育服务需求分析与对策研究——以陕西省榆林市为例[J].早期儿童发展,2023,第2期
|