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王富珍1，王有华2，赵秀梅3（西藏林芝市第一中学；西藏林芝市第二高级中学；西藏拉萨中学）.2022年西藏自治区高考语文学科分析[J].西藏教育,2022,第12期
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周晓宇，樊锋旭（西藏拉萨市教育局；北京市教育委员会）.伟大抗疫精神融入拉萨市中小学德育的思考与实践[J].西藏教育,2022,第11期
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田旭，张传庆（西藏民族大学管理学院）.“学研教”协同的研究生课程建设探索与创新 ——以《民族地区公共服务发展专题》为例[J].西藏教育,2022,第11期
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何钊1，李朝祥2，杜瑞3（西藏林芝市第一中学；西藏拉萨市城关区教师培训中心；西藏民族大学附属中学）.2022年西藏自治区学考物理学科分析[J].西藏教育,2022,第11期
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韩秀梅，刘春晖（西藏自治区教育科学研究院）.对《道德与法治课程标准（2022）》六个维度的解读[J].西藏教育,2022,第11期
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蒋萍（西华师范大学教育学院）.以“课堂学习任务单”为支点重构英语课堂教学 ——基于真实性评价视角[J].西藏教育,2022,第11期
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殷飞（西藏拉萨江苏实验中学）.坚守立德树人初心 勇担教书育人使命 ——学习党的二十大精神心得体会[J].西藏教育,2022,第11期
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