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期刊文章列表

  • 潘毅,张兰林,刘方琳,张昊宇.教具在建筑结构抗震教学中的应用[J].高等建筑教育,2023,第A期
  • 蒲黔辉,富海鹰,占玉林,何畏,张方(西南交通大学土木工程学院).基于设计思维的土木工程学科竞赛管理体系的建立与更新[J].高等建筑教育,2023,第6期
  • 顾晓强,刘文倩,王琛,刘芳,康臻(同济大学土木工程学院;同济大学岩土及地下工程教育部重点实验室).新工科背景下岩土工程本研协同的实践型教学:以微型三轴仪的研发为例[J].高等建筑教育,2023,第6期
  • 高明明,王思成,吴琳,黄宗胜(贵州大学建筑与城市规划学院;浙江大学建筑工程学院).以“实”为旨:绿色建筑课程改革的实践与思考[J].高等建筑教育,2023,第6期
  • 车伟,杨震柏(中国地质大学(北京)工程技术学院).基于SPOC翻转课堂的土木工程概论课程线上线下混合式教学模式构建与实践[J].高等建筑教育,2023,第6期
  • 鲁正,高士凯(同济大学土木工程学院).基于OBE理念的学科思政教育评价体系研究 ——以土木工程专业为例[J].高等建筑教育,2023,第6期
  • 陆莹,袁竞峰(东南大学土木工程学院).线上线下混合式教学的学习效果评价 ——以工程经济学A课程为例[J].高等建筑教育,2023,第6期
  • 张作为,刘东,刘德平,李宏宇(东北农业大学水利与土木工程学院;黑龙江农业工程职业学院).新工科背景下水利类专业人才培养模式研究与实践 ——以东北农业大学水利类专业为例[J].高等建筑教育,2023,第6期
  • 方成,王伟,郭煜斌(同济大学土木工程学院).钢-混凝土组合梁受弯稳定承载力教学实验的探讨与实践[J].高等建筑教育,2023,第6期
  • 索俊锋(西北民族大学土木工程学院).OBE理念下土木工程测量课程思政建设研究[J].高等建筑教育,2023,第6期
  • 陈娟,郑晓,钟世英,张慎河,柴志刚(山东建筑大学土木工程学院).地下工程监测与检测实验环节教学设计[J].高等建筑教育,2023,第6期
  • 徐晟,孙峻(长安大学经济与管理学院;华中科技大学土木与水利工程学院).工程管理专业虚拟仿真教学建设意愿与阻碍因素研究[J].高等建筑教育,2023,第6期
  • 李晔馨,朱正伟(华中科技大学教育科学研究院;重庆大学土木工程学院).自主培养工程科技创新人才的探索 ——基于四所大学的多案例分析[J].高等建筑教育,2023,第6期
  • 施洲,张莹,杨逸,赵旭泼(西南交通大学土木工程学院).桥梁建造专业课程教学改进探讨[J].高等建筑教育,2023,第6期
  • 王威,瞿孜诺,费智涛,郭小东,薛飞(北京工业大学城市建设学部;北京工业大学抗震减灾研究所).城乡安全与综合防灾规划课程思政教学设计与模式探索[J].高等建筑教育,2023,第6期
  • 李耀庄,易亮,王卫东(中南大学土木工程学院).工科专业课程思政建设的实践探索与思考[J].高等建筑教育,2023,第6期
  • 赵秋,胡坤煊,杨艳,卢俊丽(福州大学土木工程学院;人民交通出版社股份有限公司).《钢桥》教材课程思政内容构建[J].高等建筑教育,2023,第6期
  • 张颖,夏风敏,薛慧中(山东建筑大学土木工程学院).辅修土木工程专业课程教学困难调研与对策 ——以混凝土结构课程为例[J].高等建筑教育,2023,第6期
  • 孙怀卫,康玲,严冬,赵娜,王金文,顾磊(华中科技大学土木与水利工程学院).基于课程平台的新工科专业教学实践与改革思路[J].高等建筑教育,2023,第6期
  • 付娇娇(北京大学教育学院).以能力为导向的美国研究生助教团队模式研究及启示[J].高等建筑教育,2023,第6期
  • 王一(同济大学建筑与城市规划学院).以提升学生国际竞争力为导向的建筑学专业培养体系建设[J].高等建筑教育,2023,第6期
  • 程建川1,2,于斌1,2,刘洪波1,2,郑玉冰3(东南大学交通学院;江苏省现代道路交通安全设计与评价联合培养研究生示范基地;合肥工业大学汽车与交通工程学院).野外实践教学对课程教学目标达成度的支撑作用 ——以道路勘测设计课程为例[J].高等建筑教育,2023,第5期
  • 黄逸涵1,周晨2(OJB Landscape Architecture;长沙理工大学建筑学院).好奇与探究:基于场地体验的感性思维培养 ——以宾夕法尼亚大学风景园林系线上设计课程“LARP 780”为例[J].高等建筑教育,2023,第5期
  • 赵志宏1,刘沫2,刘晓丽3,郑克白4,陈思聪1(清华大学土木工程系;清华大学修缮校园管理中心;清华大学水利水电工程系;北京市建筑设计研究院有限公司).海绵城市导论课程建设与思政融合初探[J].高等建筑教育,2023,第5期
  • 杨成1,富海鹰1,陈占友2,周海芳3,周建彩4(西南交通大学土木工程学院;海军工程大学政治理论系;国防科技大学计算机学院;海军航空大学青岛校区航空装备保障指挥系).情境学习视角下工科专业实践教学中的课程思政[J].高等建筑教育,2023,第5期
  • 周扬,冯攀,蒋金洋,杨树东(东南大学材料科学与工程学院).基于课程思政的土木工程材料课程设计与实践[J].高等建筑教育,2023,第5期
  • 原伟1,王丹2,张华1(河南工业大学土木工程学院(建筑学院);郑州商学院建筑工程学院).工科专业中课程思政的构建[J].高等建筑教育,2023,第5期
  • 王超,张金喜,周波超(北京工业大学城市建设学部).道路与轨道工程类课程思政教学实践与思考 ——以路基路面工程为例[J].高等建筑教育,2023,第5期
  • 张乐平,刘佳佳(华南理工大学).全面提高高层次人才自主培养质量:新时代研究型大学的角色、应变与引领[J].高等建筑教育,2023,第5期
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