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崔娜，肖春玲，徐建国，张亮亮，闫帅帅（山西师范大学食品科学学院）.新工科背景下专创融合课程改革与设计——以《粮油食品工艺》为例[J].包装工程,2022,第A2期刘晓亮¹，韩冬语¹，周琼婕¹，孙佳宜²，曹晟¹（武汉东湖学院；湖北工业大学）.乡村振兴背景下物流管理专业一流本科建设与创新创业人才培养模式研究[J].包装工程,2022,第A2期刘钗¹，郑先哲¹，王剑菲²，刘成海¹，孙培灵¹，郎倩¹，郭丽峰¹，张颖¹（东北农业大学工程学院；哈尔滨商业大学设计艺术学院）.基于线上线下混合式教学模式的包装设计类课程设计[J].包装工程,2022,第A2期陈磊，蒋炜，孟唯娟，李学东，刘卓（青岛恒星科技学院）.基于产教融合背景，构建与职业标准相衔接的课程与教学内容体系[J].包装工程,2022,第A2期柴承文¹，王仪明¹，赵吉斌¹，武淑琴¹，廖小波²（北京印刷学院机电工程学院；北京印刷学院马克思主义学院）.面向工程认证的特色专业课程思政教学研究与实践[J].包装工程,2022,第A2期王北海，张国全，路婉秋（武汉轻工大学）.个性定位，特色发展——包装工程专业师生协同发展探索[J].包装工程,2022,第A2期梁园丽，谢冬娣，谭韩英，刘云芬，段振华，韩春阳，帅良（贺州学院食品与生物工程学院）.新发展背景下食品专业课程思政建设的研究与策略[J].包装工程,2022,第A2期帅良，廖玲燕，朱东建，梁园丽，谢冬娣，谭韩英，刘云芬，段振华（贺州学院食品与生物工程学院）.科研反哺教学在食品专业“金课”建设中的研究[J].包装工程,2022,第A2期李翠翠¹，张艳艳²，刘兴丽²，李杰¹，张华²（南阳理工学院张仲景国医国药学院；郑州轻工业大学食品与生物工程学院）.以解决复杂工程问题为导向的《食品分析》课程改革[J].包装工程,2022,第A2期刘广海，邝芷菁，李庆庭，邝淑敏，邹毅峰，谢如鹤（广州大学管理学院）.冷链物流“校企协同四阶递进”育人模式研究与实践[J].包装工程,2022,第A2期赵太飞，郑博睿，李晖，张雯，张爽，王璐（西安理工大学自动化与信息工程学院）.《智能无人机基础及应用》工程训练实验装置设计[J].包装工程,2022,第A2期周曦（中国传媒大学动画与数字艺术学院）.游戏化思维融入高校设计艺术类课程的线上教育模式探析[J].包装工程,2022,第A2期都学飞¹，舒祖菊²，郭彦峰³，仪登亮¹，谢建飞¹，李养良¹（九江学院材料科学与工程学院；安徽农业大学轻纺工程与艺术学院；西安理工大学印刷包装与数字媒体学院）.基于五三二一人才培养的专业课程教学模式与机制探索[J].包装工程,2022,第A2期吕勇^1,2，宋词¹，周刚^1,3，傅效峰³（义乌工商职业技术学院机电信息学院；华南理工大学轻工科学与工程学院；义乌市印刷行业协会）.大思政视域下应用技能型课程的思政教学设计与实践[J].包装工程,2022,第A2期路婉秋，王北海（武汉轻工大学）.基于雨课堂和BOPPPS的“包装应用力学”教学探索与实践[J].包装工程,2022,第A2期刘钗，郑先哲，刘成海，孙培灵，郎倩，张颖，郭丽峰（东北农业大学）.“包装造型与装潢设计”课程思政实践路径探讨[J].包装工程,2022,第A2期王晓红，马春运，刘倩倩，杜宇洲（上海理工大学出版印刷与艺术设计学院）.基于多模式全过程动态优化的研究生课程思政教学探索与实践[J].包装工程,2022,第A2期陈业红¹，晁季蕾¹，陈业欣²，罗运辉¹，吴朝军¹（齐鲁工业大学；咸阳职业技术学院）.面向研究生发表学术论文的导师指导模式改革实践[J].包装工程,2022,第A2期何颂华，郑佳纯（深圳职业技术学院）.适合中国国情的长效性双元制教学实践探索[J].包装工程,2022,第A2期李金丽，黄少云，张荣荣（荆楚理工学院电子信息工程学院）.印刷工程专业认可度的现状调查与提升对策分析[J].包装工程,2022,第A2期郭鹏飞¹，文周¹，黄汝权¹，陈焕彬²（东莞职业技术学院；力嘉环保包装产业园有限公司）.现代产业学院模式下的实践教学改革探索——以“3D打印及产品创意设计”课程为例[J].包装工程,2022,第A2期姚瑞玲，余勇，张永鹤，袁萍露，冉珊（四川工商职业技术学院）.世界技能大赛标准融入《数字印刷》课程教学的实践研究[J].包装工程,2022,第A2期王静霞¹，李俊儒¹，张凤英¹，朱克永^1,2（四川工商职业技术学院轻工工程学院；四川工商职业技术学院国家级生产性实训基地-食品分析检测中心）.高职院校课程内部质量保证体系诊断与改进实施路径的研究——以《食品分析与检验》课程为例[J].包装工程,2022,第A2期郭鸣鸣，丁甜（浙江大学生物系统工程与食品科学学院）.《食品包装设计》课程教学改革探索[J].包装工程,2022,第A2期路飞¹，魏唯唯²，李哲¹，张一凡¹，徐彩红¹，闵钟熳¹，吴隆坤¹（沈阳师范大学粮食学院；辽宁教育学院组织人事部）.《食品包装学》“课程思政”的教学设计与实践[J].包装工程,2022,第A2期商飞飞，韩春阳，帅良，张巧，段振华，谢玉花（贺州学院食品与生物工程学院）.工程认证背景下《食品添加剂》“金课”持续改进探索与实践[J].包装工程,2022,第A2期付静，陈锐，孙海燕，白瑜，赵锦（陕西理工大学生物科学与工程学院）.食品毒理学混合式教学模式实践与探索[J].包装工程,2022,第A2期刘玉芳，任田（陕西师范大学食品工程与营养科学学院）.“课程思政”融入食品包装学课程教学方法探索[J].包装工程,2022,第A2期计宏伟，王怀文，陈诚，任春华（天津商业大学）.《有限元与包装CAE》课程知识体系构建与教学改革探讨[J].包装工程,2022,第A2期陈静，方长青，程有亮，王玉珍（西安理工大学印刷包装与数字媒体学院）.一流课程视域下《包装工艺学》课程混合教学模式探究[J].包装工程,2022,第A2期首页 1 2 3 4 5 下一页尾页共有49页，转到页

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