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李飞，徐家林，王杰（安徽科技学院体育部）.学校社团活动对体育大学生创新思维发展的影响研究[J].商丘师范学院学报,2022,第12期
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陈健敏1,2，陈煌1，颜瑞佳1，陈秋芬1，章晓楠1（莆田学院药学与医学技术学院；药物分析与检验医学福建省高校重点实验室）.《药物分析》课程思政的建设与思考[J].商丘师范学院学报,2022,第12期
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刘远，薛晨，熊明华，张辉，王光利，李峰（淮北师范大学生命科学学院）.虚拟现实技术在微生物学实验教学中应用研究[J].商丘师范学院学报,2022,第12期
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张兴旺1,2，谢艳萍1，宋运贤1,2，张亚楠1，吴晓敏1,2（淮北师范大学生命科学学院；淮北师范大学信息学院）.基于超星泛雅平台的智慧课堂教学模式探究[J].商丘师范学院学报,2022,第12期
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张道华（亳州学院电子与信息工程系）.课程思政视域下新工科专业金课建设的路径研究与实践[J].商丘师范学院学报,2022,第12期
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石秋兰1,2，黄现强1（聊城大学化学化工学院；山东省聊城第三中学）.项目化教学在课堂教学中作用及应用[J].商丘师范学院学报,2022,第12期
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谭成兵，孙式运（亳州职业技术学院信息工程系）.基于单片机智能电子体温计的设计[J].商丘师范学院学报,2022,第12期
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洪文霞，孙运雷（青岛理工大学管理工程学院）.基于改进层次分析法的装配式建筑建造质量风险研究[J].商丘师范学院学报,2022,第12期
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龚欣雨（亳州学院体育系）.后疫情时代体育养生旅游体系构建研究[J].商丘师范学院学报,2022,第12期
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宣暄，戚灿灿（安庆师范大学体育学院）.影响高校学前教育专业体育实践教学体系构建的相关因素分析[J].商丘师范学院学报,2022,第12期
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杨静1，汪波1，王晓旋2，何景周1（皖西学院体育学院；皖西学院发展规划处）.大学生自尊与社交焦虑的关系：锻炼行为的中介作用——以安徽省某高校为例[J].商丘师范学院学报,2022,第12期
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汤攀，杨丽（合肥学院公共体育与艺术教学部）.落寞与蝶变：新时代五音八卦拳传承与发展研究[J].商丘师范学院学报,2022,第12期
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姚晶晶（安徽新华学院）.体育运动视频人体关节点运动轨迹自动识别方法[J].商丘师范学院学报,2022,第12期
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丁佳佳（闽南理工学院体育学院）.因材施教教法在啦啦操教学的应用探究——以闽南理工学院公共课教学为例[J].商丘师范学院学报,2022,第12期
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潘春燕1，张仁崇2，杨忠保1（黔南民族师范学院数学与统计学院；贵州商学院计算机与信息工程学院）.密度偏差抽样在近邻传播聚类中的应用[J].商丘师范学院学报,2022,第12期
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苏青（昆明理工大学体育部）.云南与南亚、东南亚体育合作回顾与展望[J].商丘师范学院学报,2022,第12期
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于晓锋，王光荣（蚌埠学院材料与化学工程学院）.互助式智能化实验操作考核与评价——以分析化学实验操作考核为例[J].商丘师范学院学报,2022,第12期
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沈曦，汤瑞斌，李竹丽（黄山学院体育学院）.徽州区红色定向赛现状调查与分析[J].商丘师范学院学报,2022,第12期
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刘文（马鞍山职业技术学院）.安徽省体育养老特色乡镇品牌建设研究[J].商丘师范学院学报,2022,第12期
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刘慧娟，秦建国（郑州商学院通识教育中心）.一类新的正规矩阵及其性质[J].商丘师范学院学报,2022,第12期
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杨绳岩，李宏林，高晓宝（巢湖学院化学与材料工程学院）.基于工程认证的专业创新实验混合式教学模式的设计与探索——以铌酸钾钠基无铅压电陶瓷的制备及性能研究为例[J].商丘师范学院学报,2022,第12期
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王煦，滕飞（吉林师范大学数学学院）.基于Lotka-Volterra数学模型出租车与网约车竞争分析[J].商丘师范学院学报,2022,第12期
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杨煜，陈艳（青岛理工大学管理工程学院）.基于SNA的装配式建筑供应链热点研究[J].商丘师范学院学报,2022,第12期
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杨栋（南华大学体育学院）.“快易”网球在普通高校网球俱乐部专选课中的实验研究[J].商丘师范学院学报,2022,第12期
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俞慧玲（吉林师范大学数学学院）.关联代数上的左导子[J].商丘师范学院学报,2022,第12期
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谭详列（广东工商职业技术大学体育学院）.基于云计算的高校体育负重力量训练数据建模分析[J].商丘师范学院学报,2022,第12期
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刘静，彭渤，戴亚南（湖南师范大学地理科学学院）.黑色页岩风化微量元素活动性研究[J].商丘师范学院学报,2022,第12期
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