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邓桃樱，余承海（安徽工程大学人文学院）.社会工作者介入视障少年横向沟通能力提升探究 ——基于PAC理论[J].楚雄师范学院学报,2023,第6期
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赵燕嘉，杨静慧（江苏师范大学公共管理与社会学院）.从“脱嵌”到“再嵌”：“老漂族”社会融入的影响因素剖析[J].楚雄师范学院学报,2023,第6期
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宗绍月（同济大学马克思主义学院）.论中国共产党“坚持胸怀天下”历史经验的研究现状[J].楚雄师范学院学报,2023,第6期
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周师，陈亮（安徽医科大学马克思主义学院）.习近平科技伦理观的生成源起、核心要义与价值意蕴[J].楚雄师范学院学报,2023,第6期
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张德宝，李劲（中共北京市委党校马克思主义学院）.中国共产党生态正义观的四维解读[J].楚雄师范学院学报,2023,第6期
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刘华林，杨睿哲（云南大学政府管理学院）.新时代边疆地区国家认同治理能力建设研究[J].楚雄师范学院学报,2023,第6期
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李燊，程军年（云南大学政府管理学院；中共云南省委党校［云南行政学院］）.新时代腐败治理的制度创新论略：以终身追责制为分析对象[J].楚雄师范学院学报,2023,第6期
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曹琳（大理大学文学院；云南大学文学院）.创制、凝视与在场：20世纪50年代以来云南白族民歌研究的阶段特征[J].楚雄师范学院学报,2023,第6期
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廖永仕，屈万红，黄天慧（中共中央党校［国家行政学院］研究生院；云南大学政府管理学院）.领导特征对组织绩效影响的实证研究 ——以新冠疫情防控为例[J].楚雄师范学院学报,2023,第6期
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马银行（丽江师范高等专科学校马克思主义学院）.清季云南课吏馆研究[J].楚雄师范学院学报,2023,第6期
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刘娟，王俊（宿州学院体育学院；亚当森大学教育学院）.中国大学生体育生活自我建构的影响因素及其社会生态学反思[J].楚雄师范学院学报,2023,第6期
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马立民，赵红（河北工业大学人文与法律学院；河北工业大学马克思主义学院）.劳动人事争议预防与化解[J].楚雄师范学院学报,2023,第6期
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尹作亮，郭振华，龚雪梅（吉首大学体育科学学院；盐城师范学院体育学院；楚雄师范学院体育与健康学院）.人类卫生健康共同体视域下体育的功能价值及其实现路径[J].楚雄师范学院学报,2023,第6期
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成英，朱祥明（楚雄师范学院体育与健康学院；云南工商学院教育学院）.以武育人：儒家身体观视域下的武术思政教育研究[J].楚雄师范学院学报,2023,第6期
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赵璐（北京语言大学文学院）.老舍《骆驼祥子》的多重隐喻建构[J].楚雄师范学院学报,2023,第6期
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王应美（楚雄金鹿中学）.初中思政课教学中学生政治认同的培养[J].楚雄师范学院学报,2023,第6期
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廖兴娟（云南大学马克思主义学院）.以党的二十大精神引领马克思主义理论学科高质量发展 ——记第八届西部高校马克思主义论坛[J].楚雄师范学院学报,2023,第6期
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周驰觐（浙江海洋大学师范学院）.国家认同：上海工业文学的一个面向（1949—1960）[J].楚雄师范学院学报,2023,第6期
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李飞，潘永富（楚雄师范学院学生处）.手机使用对大学生的影响及对策研究[J].楚雄师范学院学报,2023,第6期
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楚雄师范学院学报编辑部.本刊声明[J].楚雄师范学院学报,2023,第6期
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苏洪爱，和丽玲（云南国土资源职业学院商务信息学院）.深度学习理念下高校课程混合式教学模式的设计与运用 ——以 “大数据财务分析” 为例[J].楚雄师范学院学报,2023,第5期
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曾妮1，朱星羽2（云南大学政府管理学院；云南大学民族政治研究院）.爱国卫生运动缘何发生：基于公共价值的定性比较分析[J].楚雄师范学院学报,2023,第5期
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喻丽果，赵平（安徽师范大学马克思主义学院）.视觉重构视域下爱国主义话语的图像转向[J].楚雄师范学院学报,2023,第5期
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茶志高，许珊珊（云南民族大学民族文化学院）.论杨慎《垂柳篇》及其影响[J].楚雄师范学院学报,2023,第5期
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李福凌（首都师范大学马克思主义学院）.党内法规制度建设贯穿新的伟大工程：逻辑指向、功能阐释与实践路径[J].楚雄师范学院学报,2023,第5期
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施红星，钱波（楚雄师范学院）.地方院校 “优师计划” 人才培养模式研究[J].楚雄师范学院学报,2023,第5期
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郎琦1，张金辉2（首都师范大学马克思主义学院；河北北方学院教师教育学院）.西南联大学生自治会的发展历程与价值分析[J].楚雄师范学院学报,2023,第5期
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