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章玥，彭超，刘献忠（华东师范大学软件工程学院）.新工科建设背景下计算机网络课程教学改革与实践[J].计算机教育,2019,第12期温柳英，方宇，何玉婉（西南石油大学计算机科学学院）.基于SPOC+翻转课堂的国际生计算机基础课程混合教学方法探索[J].计算机教育,2019,第12期张宇昂，郑向伟（山东师范大学信息科学与工程学院）.人工智能背景下计算机及信息类大学生创新能力培养与实践[J].计算机教育,2019,第12期谢鹏寿，冯涛，杜谨泽，包仲贤，任学惠，姚斌（兰州理工大学计算机与通信学院）.计算机组成原理混合式教学改革[J].计算机教育,2019,第12期王变琴¹，孙雪冬²，陈薇薇¹，刘陂¹（中山大学公共实验教学中心；中山大学图书馆）.机器学习通识课程建设与教学实践探索[J].计算机教育,2019,第12期成科扬，孟春运，詹永照（江苏大学计算机科学与通信工程学院）.“人工智能+”人才培养新模式探索[J].计算机教育,2019,第12期王晓芳，刘鹍，荆山，赵燕（济南大学信息科学与工程学院）.基于工程教育专业认证的JSP应用程序设计课程改革[J].计算机教育,2019,第12期陈荣鑫（集美大学计算机工程学院）.以设计思想为导向的面向对象编程教学改革[J].计算机教育,2019,第12期张波，贾忠田，刘悦，荆山（济南大学信息科学与工程学院）.网络安全协议课程教学改革探讨[J].计算机教育,2019,第12期陈海郎（河源职业技术学院电子与信息工程学院）.基于云课堂的混合式教学设计与应用实践研究[J].计算机教育,2019,第12期何磊，郭晓军，宋俊芳（西藏民族大学信息工程学院）.面向新工科的校企合作网络工程应用型人才培养[J].计算机教育,2019,第12期张倩¹，黄楚敬¹，廖秀秀¹，唐四云²（广东技术师范大学计算机科学学院；广东技术师范大学数学与系统科学学院）.“思维导图+”在计算机科学技术导论课程教学中的应用[J].计算机教育,2019,第12期刘春红¹，张艺宠¹，张聪品¹，来俊军²（河南师范大学计算机与信息工程学院；河南师范大学化学与化工学院）.能力导向的网络工程专业课程体系建设研究[J].计算机教育,2019,第12期余光雷，毕雪华（新疆医科大学医学工程技术学院）.基于现代高校三大职能构建的三原色课程考核模型[J].计算机教育,2019,第12期汤卫^1,2，杨赟³，陈玉玲²，杨茂松¹（贵州广播电视大学信息工程学院；公共大数据国家重点实验室(贵州大学)；贵州电子商务职业技术学院基础教研室）.基于ARCI的高职院校大数据专业Python课程教学模式研究[J].计算机教育,2019,第12期刘一帆¹，詹静^1,2，范雪¹（北京工业大学计算机学院；可信计算北京市重点实验室）.基于CART决策树的计算机网络课程学生成绩分析[J].计算机教育,2019,第12期孙伟峰，贾茗涵，覃振权（大连理工大学软件学院）.网络安全专业课程贯通的联合教学方案研究[J].计算机教育,2019,第12期云红艳¹，李建波¹，徐茹滢²，邓太勇³（青岛大学计算机科学技术学院；思科系统(中国)网络技术有限公司；郑州新思齐科技有限公司）.基于产学合作的地方高校网络工程专业创新人才培养[J].计算机教育,2019,第12期温静，孙敏（山西大学计算机与信息技术学院）.计算机网络课程多导向多落点本科教学模式的设计和建设[J].计算机教育,2019,第12期王德志¹，梁俊艳²（华北科技学院计算机学院；华北科技学院图书馆）.面向新工科的Python物联网硬件编程教学设计研究[J].计算机教育,2019,第12期夏小娜^1,2,3，戚万学^1,3（曲阜师范大学统计学院；曲阜师范大学信息科学与工程学院；曲阜师范大学中国教育大数据研究院）.结对模式驱动的软件工程协作教学机制研究[J].计算机教育,2019,第12期费宁，成小惠（南京邮电大学通达学院计算机学院）.基于Scrum开发的软件工程人才培养[J].计算机教育,2019,第12期廖卓凡，邓泽林，张建明，陈曦（长沙理工大学计算机与通信工程学院）.大数据分析需求下研究生Python课程教学模式改革研究[J].计算机教育,2019,第12期崔玲，张荣茜，郑小静（北京工业大学信息学部）.基于建构主义的循环结构课堂教学设计[J].计算机教育,2019,第12期李永锋（台州学院电子与信息工程学院）.应用型本科院校软件技术类课程的教学实践研究[J].计算机教育,2019,第12期芦天亮，杜彦辉，丁仁伟（中国人民公安大学警务信息工程与网络安全学院）.校企协同育人的网络安全与执法人才实践能力培养[J].计算机教育,2019,第12期鲍宇，李希妍，张艳群，赵玉均，张爱娟（中国矿业大学计算机学院）.基于个性化记录数据集的学生学习态势研究[J].计算机教育,2019,第12期张莉¹，路虹剑²（北京市东城区文汇小学；北京市东城区教师研修中心）.沉浸式虚拟现实技术在科学教学中的应用研究[J].计算机教育,2019,第12期李启锐，符秋丽，何杰光（广东石油化工学院计算机学院）.计算机专业应用型人才“五元”创新培养机制的研究与实践[J].计算机教育,2019,第12期周长利，蒋文贤，卢正添（华侨大学计算机科学与技术学院）.混合参与式教学改革及创新创业教育实践[J].计算机教育,2019,第12期首页 1 2 3 4 5 下一页尾页共有18页，转到页

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