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周小云（平潭教师进修学校）.思品课堂学生内驱力激发略谈[J].福建基础教育研究,2018,第12期
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高志桦（莆田市城厢区华亭第二中心小学）.适时渗透估算 增强估算意识——以《1000以内数的认识》教学为例[J].福建基础教育研究,2018,第12期
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黄亚兰（漳州市机关幼儿园）.在区域活动中开展民间游戏的实践探索——以闽南民间游戏为例[J].福建基础教育研究,2018,第12期
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苏志文（安溪县教师进修学校）.提升叙事性文本语言品味三策略[J].福建基础教育研究,2018,第12期
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刘火苟.“语文核心素养与阅读教学研讨论坛”在福建教育学院举办[J].福建基础教育研究,2018,第12期
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林晓静（莆田市荔城区梅峰小学）.汉语拼音拼读难点的教学策略——以复韵母《ai ei ui》一课教学为例[J].福建基础教育研究,2018,第12期
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陈开养（长汀县新桥中心学校）.小学语文学科素养的生活化落实——以“文化传承与理解”为例[J].福建基础教育研究,2018,第12期
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黄志忠（邵武市第二实验小学）.基于综合实践活动课程理念的校本课程开发策略——以邵武市沿山中心小学童真校本课程开发为例[J].福建基础教育研究,2018,第12期
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