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期刊文章列表

  • 贺艳(江苏省南京市浦口区实验学校).注重关联和比较——《认识面积》一课教学与思考[J].教育研究与评论(小学教育教学),2023,第12期
  • 朱蓉(江苏省南京市生态科技岛小学).凸显位值原理,掌握“用0占位”——《商中间或末尾有0的除法(一)》教学与思考[J].教育研究与评论(小学教育教学),2023,第12期
  • 梅玉华(江苏省南京市月华路小学湖东路校区).动静两相宜——《角的初步认识》一课教学处理[J].教育研究与评论(小学教育教学),2023,第12期
  • 丁恺(江苏省南通市十里坊小学).在项目中学习——《机器人行走》一课教学与思考[J].教育研究与评论(小学教育教学),2023,第12期
  • 龚莉娜.常州嘉泽中心小学:打造一座学习的“花园”[J].教育研究与评论(小学教育教学),2023,第12期
  • 王永彪(吉林省长白朝鲜族自治县第一中学).青年教师要练好“五功”[J].教育研究与评论(小学教育教学),2023,第12期
  • 周卫东(南京师范大学附属小学).小学数学“品格立人”教学新样式的理解与建构[J].教育研究与评论(小学教育教学),2023,第12期
  • 郝玉梅(南京外国语学校河西初级中学第一附属小学).文化识字:传统文化教育与汉字学习双向奔赴[J].教育研究与评论(小学教育教学),2023,第12期
  • 邢晓(江苏省常熟市辛庄中心小学).也谈科学观念的形成[J].教育研究与评论(小学教育教学),2023,第12期
  • 贲友林(南京师范大学附属小学).拖堂的背后[J].教育研究与评论(小学教育教学),2023,第12期
  • 张丽宁(江苏省南京市建邺区教师发展中心).素养立意下小学英语作业设计的几个关注点[J].教育研究与评论(小学教育教学),2023,第12期
  • 陈蕾(江苏省南京市南湖第二小学).贯穿学习全程的道德与法治作业设计[J].教育研究与评论(小学教育教学),2023,第12期
  • 黄季平(江苏省江阴市文林中心小学).博雅教育及其校本诠释[J].教育研究与评论(小学教育教学),2023,第12期
  • 孙谦,吴玉国(江苏省南京市五老村小学).小学数学结构化学习的价值意蕴——以《小数的初步认识》一课为例[J].教育研究与评论(小学教育教学),2023,第12期
  • 杜海良(江苏省江阴市城中实验小学).数学主题式学习如何提取主题[J].教育研究与评论(小学教育教学),2023,第12期
  • 卜俊(江苏省南京市陶行知学校).小学数学估算教学策略再探[J].教育研究与评论(小学教育教学),2023,第12期
  • 周信东(江苏省苏州高新区文昌实验小学校).第二学段文言文教学:从三个层面入手[J].教育研究与评论(小学教育教学),2023,第12期
  • 邱剑(南京理工大学实验小学).语文概括能力的“阶段化培养”[J].教育研究与评论(小学教育教学),2023,第12期
  • 陈冬梅(江苏省泰州市姜堰区第二实验小学教育集团淮海校区).一次美的初见:从“读通”到“读懂”——《好的故事》一课教学与思考[J].教育研究与评论(小学教育教学),2023,第12期
  • 徐苗(江苏省南京市竹山小学).童话教学的策略探寻[J].教育研究与评论(小学教育教学),2023,第12期
  • 陆舜娟(江苏省苏州市吴江区思贤实验小学).英语单元主题教学例谈[J].教育研究与评论(小学教育教学),2023,第12期
  • 浦毓敏(江苏省无锡市新吴实验小学).学习单在英语词汇教学中的运用[J].教育研究与评论(小学教育教学),2023,第12期
  • 王蕾(江苏省常州市兰陵小学).基于学情的英语语篇教学探微[J].教育研究与评论(小学教育教学),2023,第12期
  • 戴香华(江苏省南京市金陵中学实验小学).以计数单位为核心,感悟运算的一致性——《分数乘分数》一课教学与思考[J].教育研究与评论(小学教育教学),2023,第12期
  • 李苗苗(江苏省南京市龙江小学).体育途中跑:用纸棒促学练[J].教育研究与评论(小学教育教学),2023,第12期
  • 梁晶(江苏省南京致远外国语小学乐山路分校).以小组合作促英语写作[J].教育研究与评论(小学教育教学),2023,第11期
  • 李晓梅(江苏省泰兴市教师发展中心).例说数学教学情境的设计[J].教育研究与评论(小学教育教学),2023,第11期
  • 范韦莉(江苏省南京市建邺区教师发展中心).小学数学作业的分类设计[J].教育研究与评论(小学教育教学),2023,第11期
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