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期刊文章列表

  • 陈学宏(福建省建瓯市第二中学).学习活动观下初中英语思维导图对作业布置的积极作用[J].校园英语,2021,第52期
  • 王晓辉(甘肃省白银市会宁县第五中学).聚集素养 差异发展——差异化教学与高中英语阅读教学的融合研究[J].校园英语,2021,第52期
  • 庄小芹(江苏省宿迁市钟吾初级中学).浅谈任务型教学法在初中英语写作教学中的应用[J].校园英语,2021,第52期
  • 刘芳文(广河县三甲集中学).高考改革背景下英语教学的实践性探索[J].校园英语,2021,第52期
  • 刘丽(甘肃省陇南市武都区五马九年制学校).小学英语教学应用情景体验式教学模式的研究[J].校园英语,2021,第52期
  • 刘晓宇(泉州第一中学).网络学习空间支持下的中考英语复习分层教学实践研究[J].校园英语,2021,第52期
  • 刘雪琴(甘肃省天水市秦州区秦岭镇中心小学).浅谈角色扮演在小学英语教学中的应用[J].校园英语,2021,第52期
  • 任静楠(佛山市南海区桂城街道映月中学).初中生英语阅读中存在的问题及对策思考[J].校园英语,2021,第52期
  • 邵金梅(甘肃省兰州市西固区合水路小学).小学英语教学中朗读教学方法分析[J].校园英语,2021,第52期
  • 史锦(江苏省丰县实验小学).小学英语教育中合作学习教学模式的运用[J].校园英语,2021,第52期
  • 宋逸凡(酒泉育才学校).初中英语实践课对英语学科素养的提升策略研究[J].校园英语,2021,第52期
  • 孙珊(甘肃省金昌市第六小学).核心素养下思维导图在小学英语课堂中的应用[J].校园英语,2021,第52期
  • 孙霞(日照市东港区涛雒中心初中).形成性评价对提高初中英语听说能力的实践研究[J].校园英语,2021,第52期
  • 唐倩(江苏省昆山市新镇中学).核心素养背景下初中英语阅读能力的研究[J].校园英语,2021,第52期
  • 邓媛媛(南京市将军山中学).提升核心素养,感受阅读之美[J].校园英语,2021,第52期
  • 石春珍(甘肃省礼县实验小学).牛年中英文话“牛”[J].校园英语,2021,第52期
  • 廖清琳(云南师范大学呈贡校区).从后殖民翻译理论视角看歌词中文化负载词的英译——以《红尘客栈》为例[J].校园英语,2021,第52期
  • 徐洋,杨巧南(宁夏大学外国语学院).英汉翻译技巧总结[J].校园英语,2021,第52期
  • 田子雨(甘肃省平凉市泾川县荔堡中学).初中英语教育中六个“点”整合的德育渗透法探究核心思路分析[J].校园英语,2021,第52期
  • 汪彩鹤(甘肃省定西市安定区清溪初级中学).思维导图在初中英语教学中的应用研究[J].校园英语,2021,第52期
  • 王彩萍(甘肃省会宁县第五中学).核心素养 责任担当——论高中英语写作教学中的责任意识培养[J].校园英语,2021,第52期
  • 王佩华(常州市实验小学教育集团双桂校区).学教互动 学思结合——小学英语教学实践研究[J].校园英语,2021,第52期
  • 吴敏捷(福建省邵武第五中学).构建学习小组 提高教学效率[J].校园英语,2021,第52期
  • 鲜小军(甘肃省定西市通渭县第三中学).基于语境的高中英语词汇教学实践[J].校园英语,2021,第52期
  • 肖冬青(甘肃省定西市岷县禾驮镇随固小学).核心素养下如何在小学英语教学中培养学生的创造性思维能力[J].校园英语,2021,第52期
  • 肖婉青(南京市高淳区淳溪中心小学).双减背景下的小学英语分层作业布置分析[J].校园英语,2021,第52期
  • 熊桂梅(福建省三明市建宁县城关中学).初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用[J].校园英语,2021,第52期
  • 徐阔兰(甘肃省甘南州玛曲县藏族中学).探究初中英语教学中的课堂导入策略[J].校园英语,2021,第52期
  • 许娟(五莲县实验学校).导学案在中学英语课内外阅读一体化模式构建中的运用[J].校园英语,2021,第52期
  • 许术娟(河北省廊坊市第六中学).试论初中英语写作高效课堂的构建[J].校园英语,2021,第52期
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