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谢丹（江苏省常州市新北区春江幼儿园）.儿童行为观察下大班阅读区新材料支持性环境创设[J].家长,2021,第36期
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江连芳（福建省福安师范附属小学）.缘于情，践于法，双线并行 ——整体观下的小学语文低年级童话教学[J].家长,2021,第36期
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张婧仪（苏州工业园区新加花园幼儿园）.回归生活精神，传承民俗风骨[J].家长,2021,第36期
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郭玉（江苏省宿迁市宿城区洋北中心小学）.基于人际交往视角探讨小学语文口语交际教学[J].家长,2021,第36期
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李瑛（甘肃省兰州市特殊教育学校）.聋校学生家庭教育的指导探究[J].家长,2021,第36期
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王俊耀（甘肃省陇南市礼县雷王乡初级中学）.探寻初中语文作文教学走出困境的蹊径[J].家长,2021,第36期
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游方慧（福建省南平市浦城县濠村中心幼儿园）.关于幼儿园特色足球游戏的设计与实践[J].家长,2021,第36期
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马俊玉（甘肃省天水市解放路第一小学）.情境体验式教学在小学道德与法治课程中的应用[J].家长,2021,第36期
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吕博（甘肃省白银市白银区银馨学校）.新时期中小学美术“造型·表现”领域教学的策略[J].家长,2021,第36期
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张学录（甘肃省和政县第一中学）.农村初中寄宿留守学生心理问题的具体表现[J].家长,2021,第36期
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