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黄寒凝，杨苍洲（福建省泉州第一中学；福建省泉州第五中学）.从直观想象到思辨论证编制与解答试题* ——以2019年高考全国Ⅱ卷理科第22题为例[J].中学数学研究(江西),2023,第12期
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羌丽（江苏省西亭高级中学）.巧思维切入,妙视角变式 ——以一道2023年高考题为例[J].中学数学研究(江西),2023,第12期
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卢阳（福建省南安第一中学）.例谈主元法在多变量函数问题中的运用[J].中学数学研究(江西),2023,第12期
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孙红辉（福建省浦城县盘亭中学）.例析中考题中的图形旋转问题[J].中学数学研究(江西),2023,第12期
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曾建东（福建省漳州市漳浦第一中学）.基于坐标思想求解一道向量质检试题[J].中学数学研究(江西),2023,第12期
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林新建，何文昌，林子珊（福建省福清市教师进修学校；福建省福清第三中学；闽江学院数学与数据科学学院(软件学院)）.解析几何试题运算简化策略探析[J].中学数学研究(江西),2023,第12期
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姜敏华（江苏省海门中学）.一道直线与椭圆试题的解法探究与变式[J].中学数学研究(江西),2023,第12期
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刘立伟（吉林省延边第二中学）.抛物线平行弦的三条性质[J].中学数学研究(江西),2023,第12期
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张志刚（山东省宁阳县复圣中学）.探索一类与圆锥曲线焦点弦有关的定值问题[J].中学数学研究(江西),2023,第12期
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许桦（江苏省苏州市吴中区金山高级中学）.例谈估算的应用[J].中学数学研究(江西),2023,第12期
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吴景峰（广东省广州市艺术中学）.追求自然联想的解题探索 ——以一道二元最值问题的多角度探究为例[J].中学数学研究(江西),2023,第12期
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贾士伟（贵州省凯里市第一中学）.一类最大角问题的研究[J].中学数学研究(江西),2023,第12期
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俞纲，徐天祥（云南省昆明市第三中学；云南省会泽一中文渊中学）.以知识整合视角看一道解几高考题[J].中学数学研究(江西),2023,第12期
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陈伟流，黄培（广东省惠州仲恺中学）.一道与斜率和积关联的定值定点问题溯源与推广[J].中学数学研究(江西),2023,第12期
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方细贤（福建省漳州实验中学）.例析抽象函数问题的特殊化思想求解策略[J].中学数学研究(江西),2023,第12期
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白庆全（广东省佛山市南海区狮山石门高级中学）.充分把握定义,正确区分求解 ——以2023年数学新高考Ⅰ卷第6题为例[J].中学数学研究(江西),2023,第12期
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李云锦，林运来（福建省厦门市海沧中学；厦门大学附属实验中学）.基于泰勒公式的试题命制手法探析[J].中学数学研究(江西),2023,第12期
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邓红（安徽省寿县第一中学）.立足数学核心素养构建多元化教学评价体系[J].中学数学研究(江西),2023,第12期
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赵岩（江苏省苏州高新区景山实验初级中学校）.“先行组织者”策略下法则教学的实践与思考* ——以“二次根式的加减(1)”为例[J].中学数学研究(江西),2023,第12期
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杨兴刚（北京师范大学淮安学校）.教材探源 感悟思想 积累经验* ——一道函数零点问题的寻根之旅[J].中学数学研究(江西),2023,第12期
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王圆圆（江苏省连云港市海头高级中学）.依托直观想象,培养核心素养 ——以几道模拟考试题求解为例[J].中学数学研究(江西),2023,第12期
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耿刚（江苏省沛县中学）.借问题驱动 促知识生成 ——以“点到直线的距离”教学为例[J].中学数学研究(江西),2023,第12期
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赵亮（山东省沂南县第二中学）.解几问题中找不等关系求范围的几点探索[J].中学数学研究(江西),2023,第12期
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张锦川（陕西师范大学附属中学）.一道安徽赛区预赛试题的多种证法与思考[J].中学数学研究(江西),2023,第12期
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李辉义，李勇飞（广东省佛山市石门实验学校；广东省佛山市南海外国语学校）.一道高中数学联赛加试题的另解及推广[J].中学数学研究(江西),2023,第12期
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陈开懋（华中师范大学第一附属中学）.2022年高中数学联赛A2卷平面几何题的另解[J].中学数学研究(江西),2023,第12期
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胡志杰（江苏省宜兴第一中学）.优化解题策略 促进“四基”落实 ——以“数列的单调性与最大(小)项”复习课为例[J].中学数学研究(江西),2023,第12期
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何灯，余小萍（福建省福清第三中学；福州教育研究院）.基于核心素养的三道导数试题的命题手法探析[J].中学数学研究(江西),2023,第12期
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廖志勇，赖小恬（江西省赣州中学）.从一道模拟题探寻最小二乘法的简证[J].中学数学研究(江西),2023,第12期
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徐凤旺，刘天明，成敏（贵州师范大学数学科学学院）.《数学通讯》577问题的多解探究及变式推广[J].中学数学研究(江西),2023,第12期
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