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朱瑜（陕西开放大学纪委监察办综合室）.开放教育视域下新型职业农民教育路径分析[J].陕西开放大学学报,2023,第4期
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罗新远，王光明（陕西开放大学；西北政法大学）.村民积分制如何助推乡村治理有效模式的思考[J].陕西开放大学学报,2023,第4期
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袁丽，李帆，张洁（陕西开放大学科研处；陕西开放大学教育研究中心；陕西开放大学党政办公室）.文旅融合下的“乡村美”* ——中国田园文化融入乡村振兴的内在逻辑及时代价值[J].陕西开放大学学报,2023,第4期
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王建安，李云霞，贺中东，张杰（安康开放大学）.乡村文化振兴背景下社区教育发展研究* ——以安康市乡村为例[J].陕西开放大学学报,2023,第4期
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张璟（西安石油大学音乐系）.文旅融合背景下西安鼓乐非遗保护与开发探析[J].陕西开放大学学报,2023,第4期
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苏玉华，黄洵（国家开放大学教务部；四川开放大学经济管理学院）.基层开放大学建设路径和发展模式探析[J].陕西开放大学学报,2023,第4期
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薛扬，杨勇（陕西开放大学文化传播与艺术设计学院）.陕西乡村振兴视域下乡土景观的设计与研究[J].陕西开放大学学报,2023,第4期
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汪小兵（西安开放大学）.新时代成人高校课程思政实施路径探究* ——以西安开放大学为例[J].陕西开放大学学报,2023,第4期
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张耀民，贺国旗，韦钰（陕西工商职业学院信息与智能技术学院；天津滨海迅腾科技集团有限公司）.以就业为导向高职院校电子信息类专业教育教学改革探究* ——以陕西工商职业学院为例[J].陕西开放大学学报,2023,第4期
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亢小井（河北师范大学文学院）.语言接触下山西境内百年移民方言文白异读声母演化路径探微* ——以安泽境内河北武安移民方言为例[J].陕西开放大学学报,2023,第4期
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蔺艳娥（陕西开放大学党委学生工作部）.我国高校内部质量保障行为模式的发展轨迹及内在逻辑[J].陕西开放大学学报,2023,第4期
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蔡俊辉（东南大学法学院人权研究院(国家人权教育与培训基地)）.数字时代下的学习权:人权证成与保障路径[J].陕西开放大学学报,2023,第4期
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黄敏侠，王军锋，王光义（陕西开放大学马克思主义学院；陕西开放大学教育研究中心）.话语视角下高校思想政治理论课实效性提升路径析论[J].陕西开放大学学报,2023,第4期
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吴江（沈阳师范大学教育硕士研究生院）.ChatGPT类人工智能视域下基础教育阶段教师的未来挑战与发展路向[J].陕西开放大学学报,2023,第4期
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孙立新，傅来兮（西安培华学院人文与国际交流学院；陕西省社会科学院文学艺术研究所；陕西开放大学基础学院）.关中方言对《红楼梦》语法特点的传承[J].陕西开放大学学报,2023,第4期
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《陕西开放大学学报》资料室.《陕西开放大学学报》2023年总目录[J].陕西开放大学学报,2023,第4期
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《陕西开放大学学报》编辑部.本刊征稿启事[J].陕西开放大学学报,2023,第4期
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张滢，王宇，徐晓茗（广州开放大学教学中心；广州开放大学海珠分校；广州开放大学花都分校）.高质量发展视域下国家开放大学学士学位英语教学困境与出路[J].陕西开放大学学报,2023,第4期
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冯雅力，袁丽，李恩菊（陕西开放大学旅游与酒店管理学院）.基于结构方程模型的乡村振兴与文化旅游事业共生发展研究——以陕西礼泉县袁家村为例[J].陕西开放大学学报,2023,第3期
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韩磊1，许丁昕2，梁妮3（陕西开放大学团委；西安交通大学护理系；陕西开放大学信息与智能技术学院）.课程思政融入高职院校实训课建设的路径探析[J].陕西开放大学学报,2023,第3期
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周雪梅（江苏开放大学）.转型十年开放大学内部专业评估：实然困境与应然路径[J].陕西开放大学学报,2023,第3期
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郭艳英1，李曼2（西安石油大学马克思主义学院；陕西开放大学马克思主义学院）.新发展阶段西安市社区基层党组织组织力提升的制约因素论析[J].陕西开放大学学报,2023,第3期
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曹新茹（西安职业技术学院）.高职院校课程思政课堂教学评价指标体系构建[J].陕西开放大学学报,2023,第3期
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王瑛，王胜（陕西工商职业学院机电工程与汽车科技学院）.基于FTA的汽车驾驶室高度阀质量改进研究[J].陕西开放大学学报,2023,第3期
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任彦媛（江苏开放大学）.三螺旋模型视角下高校非学历教育品牌化发展对策探究[J].陕西开放大学学报,2023,第3期
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王军锋1，史永博1，王晓玲1，蔡林毅1，刘金山2，Zhang Xiaoyong3（陕西开放大学；西安石油大学）.开放教育和职业教育协同发展研究[J].陕西开放大学学报,2023,第3期
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王友青，李红卫，张艺萌（陕西开放大学管理学院）.乡村振兴视域下的农产品直播电商模式及人才培养对策[J].陕西开放大学学报,2023,第3期
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李麦产（河南大学黄河文明与可持续发展研究中心）.黄河文化的蠡测维度：黄河文化本体论及相关问题[J].陕西开放大学学报,2023,第3期
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王婷，戴铭含（陕西工商职业学院会计金融学院）.新时代职业教育助力乡村振兴的调查研究——以陕西省高职院校为例[J].陕西开放大学学报,2023,第3期
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杨建辽（国家开放大学学生工作与教师发展部）.新时代开放大学教师综合素养体系建构探赜[J].陕西开放大学学报,2023,第3期
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