-
唐智彬，黄奕洲（湖南师范大学；广西交通职业技术学院）.论面向乡村治理现代化的农民教育实施框架与发展路径[J].当代职业教育,2023,第6期
-
贺艳芳，周雅芝，唐智彬（湖南师范大学）.百年来中国共产党农民教育探索与当下启示[J].当代职业教育,2023,第6期
-
刘晓，卿金桃（浙江工业大学）.职业院校数字化转型：内涵特征、逻辑框架与实践进路[J].当代职业教育,2023,第6期
-
邓小华，付传（广西师范大学）.技能型社会建设中技能人才政策供给：现状分析与路径优化[J].当代职业教育,2023,第6期
-
余丽丝（天津师范大学；四川开放大学）.法学视角下瑞士职业教育立法的经验与启示[J].当代职业教育,2023,第6期
-
李兴军（广州市职业技术教育研究院）.我国技工教育历史变迁、区域比较与属性追问* ——基于工业化进程的视角[J].当代职业教育,2023,第6期
-
王建根，陈乃林（广东开放大学；江苏省教育厅）.数字化转型视角下全民终身学习的发展取向与路径选择[J].当代职业教育,2023,第6期
-
蒋中华，卞祥瑞（上海开放大学静安分校；上海市静安区终身教育研究所）.数字时代高知老年人学习动机影响因素研究[J].当代职业教育,2023,第6期
-
崔东浩，张华亮（上海市长宁区业余大学；上海开放大学航空运输学院）.基于联邦学习的社区数字化学习数据挖掘研究[J].当代职业教育,2023,第6期
-
李大伟，桑钰清，唐智彬（湖南师范大学）.作为乡村“治理术”的农民教育发展回顾与展望* ——基于生命政治理论的分析[J].当代职业教育,2023,第6期
-
苏荟1,2，周志微1（石河子大学；集美大学）.高职教育投入何以促进数字经济发展?* ——基于省级面板数据的PVAR实证研究[J].当代职业教育,2023,第6期
-
王海荣，冯立国（国家开放大学出版传媒集团）.职业教育数字教材建设现状与发展* ——基于2022年职教数字教材专项征集作品的分析[J].当代职业教育,2023,第6期
-
曹叔亮（温州职业技术学院）.职业教育高质量发展推动共同富裕：角色定位与实践进路[J].当代职业教育,2023,第5期
-
蓝洁（南宁师范大学）.协同治理视域下产教融合与科教融汇助力教育强国建设[J].当代职业教育,2023,第5期
-
胡斌武，陈晓倩，郑强（浙江工业大学）.本科层次职业教育研究：回顾与展望* ——基于系统性文献法的分析[J].当代职业教育,2023,第5期
-
陆宇正（天津大学）.职业本科教育实践教学的实施困局* ——兼论元宇宙化教学的道器两难[J].当代职业教育,2023,第5期
-
张义民，孙杰（贵州师范大学）.高质量发展视域下中国—东盟职业教育深度合作的推进策略[J].当代职业教育,2023,第5期
-
韦卫1，徐倩仪2，李祥2（贵州交通职业技术学院；贵州师范大学）.公民受职业教育权保障的法治困境与现实出路* ——基于新《职业教育法》的思考[J].当代职业教育,2023,第5期
-
张宇，朱冰瑶（南通大学）.英国职业教育质量评价体系的发展经验及其借鉴[J].当代职业教育,2023,第5期
-
江颖（四川开放大学；西南大学）.老龄化社会背景下老年学习共同体生成逻辑与优化路径[J].当代职业教育,2023,第5期
-
安培（中共天津市委党校）.本科层次职业学校职能定位：依据、框架与保障[J].当代职业教育,2023,第5期
-
陈巍1，于言箴2（上海商学院；上海师范大学）.国家资历框架建设的逻辑理路与实践指向[J].当代职业教育,2023,第5期
-
黄敏（重庆市教育评估院；重庆大学）.新时代职业教育质量保障体系建设研究[J].当代职业教育,2023,第5期
-
王化笛1，陈华若2（南京师范大学；南京邮电大学）.区域中等职业教育效率的时空分异状态及其影响因素研究[J].当代职业教育,2023,第5期
-
高山艳，杜文平.人大复印报刊资料转载《当代职业教育》文章2篇[J].当代职业教育,2023,第5期
|