-
逄淑香（青岛西海岸新区东风小学）.浅谈新课标背景下的小学音乐教学策略[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第12期
-
赵珂艺（威海市文登区秀山实验幼儿园）.浅谈幼儿园户外探索游戏的教学策略——以“柿园探秘”活动为例[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第12期
-
韩宝玉（常熟市浒浦高级中学）.探析在高中物理教学中应用信息技术的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第12期
-
曹佳敏（如东县河口镇中心幼儿园）.关于新时期幼儿园德育工作的思考与实践[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第12期
-
肖娟（山东省德州市齐河县机关第二幼儿园）.在幼儿教育中应用自主游戏的重要性及策略分析[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第12期
-
肖倩（枣庄市峄城区实验小学）.浅谈在小学语文教学中提高学生写作能力的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第12期
-
王素菊（北京市东城区大方家回民幼儿园）.关于新健康理念背景下创新幼儿体育教学的思考[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第12期
-
杨柳依（江苏省昆山市实验小学）.基于STEM教育落实小学科学“双减”政策的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第12期
-
王晓萍（威海市第二中学）.浅谈模型构建在高中生物教学中的应用策略[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第12期
-
王正祥（江苏省淮安市新安小学）.新课标背景下培养学生数学核心素养的思考和实践[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第12期
-
韦翠明（广西河池市第一小学）.“双减”背景下小学数学大单元作业设计的策略与实践[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第12期
-
赵丽丽（山东省东营市东营区第三中学）.浅析数形结合思想在小学数学教学中的应用策略[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第12期
-
徐红（江苏省南通市小海中学）.关于开展高中英语读后续写教学的策略分析[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第12期
-
杨国防（枣庄市台儿庄区运河街道办事处顺河小学）.浅析如何高效开展农村小学信息技术教学[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第12期
-
杨雯（南京市高淳区漆桥中学小学）.“双减”政策下优化小学英语作业设计的有效策略[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第12期
-
张冰冰（山东省菏泽市巨野县高级中学）.“双减”背景下初中数学作业设计的有效策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第12期
-
唐秋月（南京外国语学校仙林分校小学部）.在小学语文教学中培养和提高学生人文素养的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第12期
-
杨昀（光泽鸾凤中心小学）.“双减”政策背景下优化小学英语作业设计的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第12期
-
韩健（江苏省淮安市盱眙县维桥初级中学）.浅析初中物理作业分层设计的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第12期
-
李永团1，刘波2（陕西省碑林教师进修学校；陕西省西安市第六中学）.基于科学思维的高中生物概念教学策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第12期
-
朱萍（四川省江油市第一中学）.在高中数学教学中应用类比思维的方法研究[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第12期
-
吕峰（江苏省盱眙中学）.探讨高中音乐教学中实施学生自主性学习的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第12期
-
雷蕾（江苏省扬州市华东师范大学广陵实验初级中学）.在初中英语写作教学中应用动态评估模式的策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第12期
-
覃爱香（广西河池市宜州区第一小学）.“双减”背景下小学数学作业设计与优化策略分析[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第12期
-
仝淑青（宁阳县泗店镇牛村小学）.深度学习视域下进行小学数学思维拓展的策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第12期
-
李波（山东省临沭县临沭街道第一小学）.浅析在小学数学教学中应用信息技术的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第12期
-
梁圣姣（江苏省扬州市广陵区新坝中学）.浅析初中语文群文阅读的教学策略[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第12期
-
张振娟（广饶滨海学校）.基于核心素养背景下的小学艺术课程实践方法分析[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第12期
-
张志菲，杜玉娇（东营市垦利区锦霞新城幼儿园）.浅析在幼儿园一日生活中融入劳动教育的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第12期
-
金素华（江苏省兴化市开发区中心幼儿园）.浅析课程游戏化背景下幼儿园音乐活动的实践方法[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第12期
|