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邸晓嫣,翟星星(浙江音乐学院管弦系).单簧管腔音演奏技法探微[J].音乐文化研究,2022,第4期
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夏滟洲(中国音乐学院;浙江音乐学院音乐学研究所).中西交流中中国现代音乐生成的思想传统[J].音乐文化研究,2022,第4期
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高琨1,郑颖1,2(西北民族大学音乐学院;西北民族大学民乐教研室).榆林窟第25窟观无量寿经变图“音声之相”研究[J].音乐文化研究,2022,第4期
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李小诺1,2,陈恩年3(上海音乐学院;上海音乐学院音乐艺术研究院;上海音乐学院音乐学系).心理学观照下的审美愉悦度研究* ——多重视角的倒“U”型曲线结构模型解析及个体感知差异问题探讨[J].音乐文化研究,2022,第4期
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张刚(沈阳音乐学院;文化和旅游部民族民间文艺发展中心;学术委员会;中国戏曲学院).一份珍贵的越剧音乐文献 ——读《浙江省越剧团音乐研究小组业务总结报告》[J].音乐文化研究,2022,第4期
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帕特里克·菲斯特,叶展魁(“第一声音倡议”组织历史;南京艺术学院音乐学院2022级).伯特霍尔德·劳弗和留声机[J].音乐文化研究,2022,第4期
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李吉提(中央音乐学院).有感于中国音乐的传承及综合性研究 ——从李西安、赵冬梅的两部新著谈起[J].音乐文化研究,2022,第4期
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魏小石(美国印第安纳大学音乐人类学;大英研究院;上海音乐学院).劳弗特藏:从藏品到出版物[J].音乐文化研究,2022,第4期
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海震(沈阳音乐学院;中国戏曲学院).口头创腔与活口演唱:越剧演员的创腔和演唱传统[J].音乐文化研究,2022,第4期
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李卫(中国艺术研究院《艺术学研究》).宋代的警场用乐[J].音乐文化研究,2022,第4期
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约翰·罗德1,陈念如2(UBC(The University of British Columbia,Canada)音乐理论教研部;中央音乐学院作曲系).民间旋律的交织与素材变形带来的(非)连续性(上) ——解读陈怡《八板》(1999)[J].音乐文化研究,2022,第4期
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乔建中(中国艺术研究院;西安音乐学院).《中华民族音乐蜡筒(清末晚期)原声集成》前言[J].音乐文化研究,2022,第4期
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王静怡,郭明月(青岛大学音乐学院).魏晋南北朝时期山东地区中外音乐文化交流[J].音乐文化研究,2022,第4期
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安怡.越剧学学科构建中的“长三角与越剧学术论坛”[J].音乐文化研究,2022,第4期
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萧梅(上海音乐学院音乐学系).听“劳弗特藏” 揭历史尘封[J].音乐文化研究,2022,第4期
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袁环(中国音乐学院音乐学系).弹词类曲种的概念、音乐与分类研究[J].音乐文化研究,2022,第3期
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贾伯男,孔义龙(华南师范大学音乐学院;华南师范大学音乐学院).衰微中的繁荣——易县燕下都遗址编磬研究[J].音乐文化研究,2022,第3期
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温和(浙江音乐学院音乐学系).从敦煌壁画的弯琴形象看凤首箜篌的文化内涵[J].音乐文化研究,2022,第3期
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吕畅(四川音乐学院).《律吕新书》的复古思想与近世雅乐理论构建[J].音乐文化研究,2022,第3期
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李宏锋(中国艺术研究院音乐研究所).宋词曲调献疑一则(上)——兼论近古词曲音乐的断代与溯源[J].音乐文化研究,2022,第3期
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肖文朴1,2,王继波3,4(广东茂名幼儿师范专科学校教育科学学院;广西艺术学院;桂林航天工业学院;广西民族大学).音乐空间生产与展演意义生成——以瑶族传统仪式音乐为例[J].音乐文化研究,2022,第3期
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马克斯·彼特·鲍曼(max peter baumann),麻莉(德国维尔茨堡大学音乐研究所;南京艺术学院;德国维尔茨堡大学;南京艺术学院).跨文化聆听的观点[J].音乐文化研究,2022,第3期
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周玲珍(上海音乐学院音乐教育系).诗与乐:基于《夜》的贝尔格早期艺术歌曲探析[J].音乐文化研究,2022,第3期
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