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期刊文章列表

  • 林锋,章灵芝,余青秧,郑锦辉,吴静,汪官富(浙江省台州医院台州恩泽医疗中心(集团)恩泽医院).新冠肺炎疫情期间互联网+远程医学平台教学在医学生课堂教学中应用[J].中国高等医学教育,2021,第12期
  • 张丹丹,鲁艳明,郭志强,周阳子,宋子璇,白雪,王晓雪,刘彩霞(中国医科大学第二临床学院).BOPPPS教学方法在妇产科线上PBL教学中的应用研究[J].中国高等医学教育,2021,第12期
  • 浩志超,王晓东,梁国斌,杨凌(中山大学附属口腔医院广东省口腔重点实验室).TBL教学模式在口腔修复美学临床实习教学中的应用[J].中国高等医学教育,2021,第12期
  • 侯俊清,张建华,李松,刘辉,王震(河南大学淮河医院).微信联合TBL、PBL在泌尿外科实习教学中应用研究[J].中国高等医学教育,2021,第12期
  • 徐信叶,朱艳艳,陈海静(温州市中心医院).实习护生人文关怀能力现状及其影响因素分析[J].中国高等医学教育,2021,第12期
  • 尹又,陈晓晗,詹飞霞,庄建华(海军军医大学附属长征医院).中国全科医学的现状及与英国、澳大利亚全科医学的对比和思考[J].中国高等医学教育,2021,第12期
  • 陈燕萍1,肖慧欣2(福建医科大学宣传部;福建医科大学马克思主义学院).学习动机和自我效能感对医学生学习倦怠的影响研究[J].中国高等医学教育,2021,第12期
  • 霍静1,张建斌2(长治医学院基础医学部;长治医学院公共卫生与预防医学系).OMIM数据库检索在医学遗传学混合式教学中的应用与评价[J].中国高等医学教育,2021,第12期
  • 未小明(南阳医学高等专科学校).生理学实验课程线上线下混合式教学模式的探索与实践[J].中国高等医学教育,2021,第12期
  • 杨振兴1,李志军2,郝粉娥1,赵磊1,马渊2,刘挨师1(内蒙古医科大学附属医院;内蒙古医科大学基础医学院).3D打印技术在肺动脉栓塞的PBL影像教学中的效果评价[J].中国高等医学教育,2021,第12期
  • 张夏霖1,周倩倩2,黄肖颖3(上海东海职业技术学院;上海健康医学院;海南卫生健康职业学院).网络在线教育下的护理专科生职业自我效能调查研究分析[J].中国高等医学教育,2021,第12期
  • 刘颖,沈红丽,金静(嘉兴市妇幼保健院).双导师方式在新护士产科规范化培训中的应用[J].中国高等医学教育,2021,第12期
  • 曾艳1,孙洪海2,杨芳莉1,严丹丹1,孙龙飞2,刘志超1,严疆豪1,韦星呈1(沈阳医学院;辽宁省残疾人服务中心).TBL教学法在医学免疫学教学中的探索与应用[J].中国高等医学教育,2021,第12期
  • 班雪超(中国医科大学附属盛京医院).医学生感恩与病理性网络使用之间关系及其调节和中介作用研究[J].中国高等医学教育,2021,第12期
  • 王笑媚,孟水云(丽水市第二人民医院).TBL+SP在内科护理教学中的应用研究[J].中国高等医学教育,2021,第12期
  • 乔娜1,庄雄2,张敬1,韩亮1,郭仁艺1,吴乾利1,纪美芳3,李为敏3(海南医学院第一临床学院;武警海南总队医院;海南医学院第二临床学院).思维导图学习法结合过程性评价在人体运动学教学中的应用[J].中国高等医学教育,2021,第12期
  • 张智洁,秦晓松,刘勇(中国医科大学附属盛京医院).翻转课堂教学法在临床微生物实验课教学改革中的应用[J].中国高等医学教育,2021,第12期
  • 胡晓艳,向丽,张金平(西南医科大学基础医学院).案例式立体教学法在留学生医学微生物学教学中的应用[J].中国高等医学教育,2021,第12期
  • 梁蓓蓓,吴锴,繆伟伟,王晓婧,江圆,陈亚(上海健康医学院药学院).PBL教学模式在药学院生物化学及分子生物学课程建设改革中的应用[J].中国高等医学教育,2021,第12期
  • 苏培茂1,朱崇先2(聊城职业技术学院护理系;聊城职业技术学院组织人事处).高职相关医学类专业人体解剖课程立体化改革与实践[J].中国高等医学教育,2021,第12期
  • 谢维洁1,2,范冠华2,孙宏1,2,邹海鹰1,2,张丕显1,2,方王楷1,2,许丽艳1,2,李恩民1,2(潮汕沿海地区高发肿瘤分子生物学广东省高校重点实验室;汕头大学医学院).高校基础医学实验教学中节约型试剂管理的思考与实践[J].中国高等医学教育,2021,第12期
  • 魏屹晗,袁立军,穆得超,李晓霞,何津岩(天津医科大学教务处).开展在线教学质量监控的探索与实践[J].中国高等医学教育,2021,第12期
  • 范佳佳1,赵费敏1,唐燕2(湖州市中心医院;安徽医科大学临床医学院).以胜任力为导向的思维导图结合改良Mini-CEX在全科医师规范化培训中的应用[J].中国高等医学教育,2021,第12期
  • 周文霞1,吴佳琪2,陈树婷1,王佳珺1(杭州医学院;杭州电子科技大学信息工程学院).角色扮演法在医学生医患共情能力培养中的应用和实践[J].中国高等医学教育,2021,第12期
  • 阮心明,苏俊,应航(浙江中医药大学医学技术与信息工程学院).产教融合视角下创新创业型听力与言语康复学人才培养路径的探索[J].中国高等医学教育,2021,第12期
  • 华自然1,张勃华2(延边大学师范学院 延边大学附属医院).移动学习对医学生学习影响的思考[J].中国高等医学教育,2021,第12期
  • 洪沛,刘升(丽水市中心医院).BOPPPS联合情景模拟法在ICU气道管理教学中的应用[J].中国高等医学教育,2021,第12期
  • 程遥佳,许可,章佳囡(绍兴市第七人民医院).TBL教学模式在精神科护理临床教学中的应用和思考[J].中国高等医学教育,2021,第12期
  • 陈虹,吴丹冬(重庆医科大学附属第一医院).交叉教学在骨科及康复科住院医师规范化培训教学中的应用效果[J].中国高等医学教育,2021,第12期
  • 张旭珍,张彬娥,蒋丹罗兰(丽水市中心医院).案例教学联合情景模拟在血液净化中心护理带教中的应用研究[J].中国高等医学教育,2021,第12期
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